浙江省天台县育青中学高三论文:《周而不比》复习课件.pptVIP

浙江省天台县育青中学高三论文:《周而不比》复习课件.ppt

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周而不比 1、阅读下《论语》中的文字,然后回答问题。 子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。” 子游曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。” 子曰:“君子矜而不争,群而不党。” 子曰:“君子周而不比,小人比而不周。” (1)根据前两段文字,各总结一条交友原则。 (2)孔子强调在人际交往中应当“矜而不争”,对此有人认为,这不符合现代社会竞争的要求,是没有进取心的表现。你同意这样的理解吗?为什么?(2分) ①严己宽人②与朋友保持合适的距离。 不同意。 孔子提出的“矜而不争”,并不是说没有进取心,而是强调不争强好胜,与人交往时不斤斤计较,不为私利与他人争执,更不是一心追名逐利。他认为君子在集体生活中,应与他人和睦相处,关系融洽,为公共利益团结一致,而不是与少数人拉帮结派,相互勾结。这些观点与有进取心并不矛盾。 2、阅读下面的文字,完成题目。(5分) (1)子曰:“君子矜而不争,群而不党。”(《论语·卫灵公》) (2)子曰:“当仁,不让于师。”(《论语·卫灵公》) (1)谈谈你对“群而不党”的理解。(1分) (2)孔子的“矜而不争”与“当仁”而“不让”,这两种说法是否矛盾?试作分析。(4分) 合群团结但不结党营私 不矛盾。“矜而不争”是指君子庄重自持而不争强好胜,不因私利与他人争逐;“当仁”而“不让”是指面临仁义之事就应当积极主动地去做而不推让。“不争”还是“不让”,关键取决于面对的事情是否符合“仁义” 3、阅读下面的文字,完成题目(5分) 子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”(《论语》) 孟子曰:“存乎人者,莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正,则眸子瞭焉;胸中不正,则眸子眊焉。听其言,观其眸子,人焉廋哉?”(《孟子》) 【注】①存:观察。②瞭:明亮。③眊:昏暗。 (1)从上面两段文字中,简要概括孔子和孟子的“察人观”。(2分) (2)对这两种“察人观”作简要评析。(3分) 孔子:通过一个人的行动(行为、经历、习惯和兴趣)察人 孟子:通过一个人的眼睛(眼神变化)察人。 .孔子“察人观”,注重行动,判断客观;但需与对象长期全面深入交往,有一定难度。孟子“察人观”,注重精神,简单易行;但是,观人者须有丰富的经验和见识,且容易失之于武断。两者各有侧重,各有长处和不足,应相互补充。 4、阅读《论语》中的文字,回答题目。(5分) ①子曰:“君子周而不比,小人比而不周。” ②子曰:“君子矜而不争,群而不党。” ③子贡问友。子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。” ④子游曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。” (1)从上述文字可以看出,孔子认为在人际交往中应遵循 原则。(1分) (2)现代社会的发展离不开竞争,孔子却强调在人际交往中要“矜而不争”,你同意孔子的看法吗? 简要说明理由(4分) 适中交往(适度交往、中庸) 同意。孔子提出的“矜而不争”,是认为君子要有“仁德”之心,强调不争强好胜,与人交往时不斤斤计较,不为私利与他人争执,更不是一味追名逐利。这个观点与现代社会的竞争要求不仅不矛盾,反而能促进社会的良性竞争。 5、阅读下面文字,完成题目。(5分) 子曰:“君子矜而不争,群而不党。”(《论语·卫灵公》) 子曰:“人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣。”(《论语·里仁》) 子贡问友。子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”(《论语·颜渊》) (1)上述文字着重体现了孔子怎样的“交往”原则? (2)结合上述话语,具体阐述孔子“交往观”的具体要求。 “适中(度)”交往。 ①首先,交往的对象要有选择,当以“仁”为标准; ②其次,交往过程中要保持自我(主体)的独立性(“矝而不争”),坚持原则,不能放弃自我意志而依附于人(“人之过也,各于其党”); ③交往既要诚实(“忠告”“善道”),也要适度(“不可则止”),避免自讨没趣。 6、阅读下面的文字,然后回答问题。 或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。” 子贡问友。子曰:“忠告而善道之,不可则

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