2014届浙江高考数学(理)一轮复习能力拔高课件:第五章《数列》5.2《等差数列及其前n项和》.pptVIP

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  • 2017-10-09 发布于河北
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2014届浙江高考数学(理)一轮复习能力拔高课件:第五章《数列》5.2《等差数列及其前n项和》.ppt

2.已知等差数列{an}中,a1=1,a3=-3. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若数列{an}的前k项和Sk=-35,求k的值. 解:(1)设等差数列{an}的公差为d,则an=a1+(n-1)d(n≥1,n∈N*). 由a1=1,a3=-3,可得1+2d=-3, 解得d=-2. 从而,an=1+(n-1)×(-2)=3-2n. (2)由(1)知an=3-2n, 等差数列前n项和的最值 [例3] 已知在等差数列{an}中,a1=31,Sn是它的前n项和,S10=S22, (1)求Sn; (2)这个数列的前多少项和最大,并求出这个最大值. 若将“a1=31,S10=S22”改为“a1=20,S10=S15”,则n为何值时,Sn取得最大值? 3.设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,S120, S130. (1)求公差d的取值范围; (2)指出S1,S2,…,S12中,哪一个最大,并说明理由. 等差数列性质的应用 [例4] (1)(2013·江门模拟)等差数列{an}前17项和S17=51,则a5-a7+a9-a11+a13等于 (  ) A.3   B.6   C.17   D.51 (2)等差数列{an}中,若a1+a4+a7

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