Word 2003的高级应用 教案.docVIP

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《WORD 2003的高级应用》教案 教学内容:计算机应用基础 项目三——活动五《word 2003的高级应用》 教学对象:中专一年级 教学目的: (一)知识与技能: 1.初步掌握在word中运用图片的方法; 2.初步掌握在word中运用艺术字的方法; 3.初步掌握在word中运用文本框的方法; (二)过程与方法: 通过在文档中插入各种不同的对象,如图片、艺术字、文本框等,采用任务驱动的方法,实现用Word软件来制作电子贺卡。 (三)情感、态度与价值观: 1.在获得用WORD制作电子贺卡知识的同时,体会在word中综合文字、图片等的处理效果,促进学生形成良好的审美观。 2.提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。 3.发挥学生的设计才能和创意,并学会评价作品。 教学方法:讲解法、演示法、练习法、任务驱动法; 教学重点:1.插入对象(图片、艺术字、文本框)的方法; 2.设置对象(图片文本框、自选图形格式方法 教学难点:设置对象(图片文本框、自选图形格式方法。教学准备 学时安排:2 教学过程: 一、新课导入WORD制作的几张贺卡) 【教师】如果我们能亲手制作贺卡送给亲朋好友,更能表达内心真诚的祝愿。同学们想不想知道贺卡是如何制作的呢?(想) 【教师】今天我们就学习用WORD来制作贺卡。 有没有人知道圣诞节是哪一天? 学生回答:12月25日。 【教师】谁给我们说说圣诞节的来历呢? (简单讲解圣诞节趣事) 【教师】大家可以在圣诞节即将来临之际制作精美的电子贺卡,送给自己的朋友,表达自己的心意! 二、教学新课 学生回答:图片、文字、自选图形…… 【老师】这张贺卡是由图片、艺术字、文本框等部分组成,其中使用“图片”做背景,使用“艺术字”写贺词,利用“文本框”写寄语。 下面我们就来制作这张图文并茂的贺卡,请同学们注意贺卡的制作步骤。 (一)页面的设置 【教师】贺卡的大小、方向是由“文件|页面设置”来完成,这是我们制作贺卡首先要 考虑的问题。 (教师边讲解边演示) (二)插入图片 【老师】 1.选择菜单栏的“插入”——“图片”——“来自文件”,打开“插入图片” 对话框,选择要插入的图片,单击“插入”按钮。 2.指向图片,单击鼠标右键,选择“设置图片格式”命令。 (提醒学生观察在图片插入的同时弹出了“图片工具栏”) (分别讲解“颜色与线条”、“大小”、“版式”、“图片”几个标签的内容) 注:将图片“版式”设为“四周型”时,在图片四周会出现8个控制点,调节这些控制点,可以随意移动图片的位置。 选择“图片”标签可以设子图片属性。例如,更改“图像控制”中的“颜色”选项,可以制作“冲蚀”效果的图片。 【问题】如何改变图片的大小并使其成为贺卡的背景? 『方法1』拖动图片上的控制点改变其大小,通过“图片工具栏”或右击图片改变其大小,然后改变图片的“格式”,让其“衬于文字下方”; 『方法2』选择菜单栏的“格式”——“背景”——“填充效果”——“图片”——“选择图片” (三)插入艺术字 1.单击“绘图”工具栏上的A按钮,或者选择“插入”——“图片”——“艺术字”,打开“艺术字库”对话框,然后选择其中一种“艺术字”样式,单击“确定”,这时会弹出“编辑‘艺术字’对话框”,在“文字”编辑框中输入文字。 2.选中插入的艺术字,打开“艺术字”工具栏,可以对“艺术字”进行特殊编辑。 (讲解“艺术字”工具栏的按钮) 【问题】如何插入“艺术字”并让其置于图片上方呢? 『方法』通过“艺术字工具栏”或右击艺术字,改变其格式为“衬于文字上方”,并移动到图片上方合适的位置。 (四)插入自选图形 1.绘制图形 方法1:选择菜单栏的“视图”——“工具栏”——“绘图”,打开绘图工具栏,选择“自选图形”按钮 方法2:选择菜单栏的“插入”——“图片”——“自选图形”,打开绘图工具栏 2.调整图形 选中一个图形后,图形四周会出现选择框和尺寸句柄,通过调节这些控制点,可以: (1)调整图形大小 (2)移动图形 (3)旋转和翻转图形 (4)图形变形 3.添加文字 在各类自选图形中,处理直线、箭头等线条图形外,其他的所有图形都允许向其中添加文字。 注:标注和组织结构图可以直接添加文字,不能直接添加文字的图形,可以在图形上单击鼠标右键,选择“添加文字”。 4.设置图形的填充效果和线条颜色 通过单击“绘图”工具栏中的“填充颜色”、“填充效果”、“线型”、“线条颜色”来实现。 (举一个实例进行操作“画笑脸”) 5.组合图形 方法1: 选中多个图形(选择时按下键盘上的Ctrl键)后,在“绘图”工具栏上选择“绘图”——“组合”可以将图形作为一个整体。若要取消对图形的组合,则单击“绘图”——“取消组合”。 方法2:选中多个图形后,

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