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高一语文期末教学质量评价试卷
语 文 试 卷
(测试时间:120分钟 卷面总分:100分)
第Ⅰ卷 (选择题共20分)
一、选择题(12分,每小题2分)
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( )
A.遒劲(qiú) 颓圮(pǐ) 溘然(kè) 岌岌可危(jí)
B.游说(shuì) 创伤(chuàng) 着衣(zhúo) 否极泰来(pǐ)
C.诟病(hòu) 淬火(cuì) 忤逆(wǔ) 以飨读者(xiǎng)
D.浸渍(zì) 譬如(bì) 葳蕤(ruí) 桀骜不驯( jié)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.寥廓 震撼 弭谤 泊来品 绿树成阴
B.苍桑 弹劾 精典 明信片 流觞曲水
C.不遑 肄业 宣泄 度假村 神舟五号
D.拾掇 磐石 怅惘 挖墙脚 所向披糜
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”,就有关儿童保健方面的问题——一咨询服务,解决家长提出的问题。
②大多数时装模特儿的服饰—-都能臻于上乘,使那些二流三流的时装设计师自叹弗如。
③正如马拉多纳一面天使、一面魔鬼的个性,在支持与反对、声援与质疑中,一代球王用他独有的高调方式,接过了阿根廷国家队的教鞭。唯一毋庸——的是马拉多纳对阿根廷、对国家队的热情,但这份热情能让他马到成功吗?
④令人忧虑的是有的出版部门出了不好的作品,还——,“就是毒素,也可以增进读者的免疫力嘛”。
A.进行 品味 质疑 不以为然 B.进行 品位 置疑 不以为意
C.提供 品位 置疑 不以为意 D.提供 品味 质疑 不以为然
4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是( )
A.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。
B.自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。
C.今天上的有关物理运动学的内容太难了,尽管老师讲得很细很慢,打了不少比方,但我还是不知所云,不像其他同学那样听得津津有味。
D.“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.从中美顶尖高中生的对比中,感受到了问题的严峻性:到哪里寻找既有理想,又能做事的公民?
B.经过不懈的努力,国家图书馆在搜集、加工、存储、提供古典文献方面,已经形成了具有中国特色的藏用并重的格局。
C.早晨起来,泡一碗浓茶,向院子里一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色和青天下驯鸽的飞声。
D.化学奥赛班招收的对象主要是面向高一年级那些化学基础扎实、对化学有浓厚兴趣 的同学。
6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。
B.苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然前行。
C.我没有亲见;听说,她,刘和珍,那时是欣然前往的。
D.我看它怎样舒开折叠着的嫩叶?怎样渐渐变青,渐渐变老?
二、阅读下面一段文言文,完成7—10题。(8分,每小题2分)
王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。
羲之雅好服食养性:不乐在京师,初渡浙江,便直终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。
性好鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”
时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述
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