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课题名称： 5.1 Excel入门 体验与探索
教学目标：
基本知识
认识工作簿、工作表、单元格、单元格内容等概念。
能够对比Word窗口，描述Excel窗口的功能和特点。
Excel电子表格的工作簿窗口。
操作技能目标
认识工作簿、工作表、单元格、单元格内容等概念。
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3．教学策略
以学生独立操作为主，教师给予指导。
4．课时安排
2课时（45分钟×2）
5．教学环境
计算机机房
学习过程：
教学环节 教学内容 备注 体验 重点完成课本中的两个工作表：表5-3、表5-4。
先介绍如何打开记录单对话框，然后让学生体验用“记录单”功能完成“数据记录”样表中的数据输入。 由学生独立完成，教师巡回指导。 探索 （1）参考图5-6中的操作提示将表5-5中的数据用“记录单”功能输入到工作表中。
*（2）与同学一起探索Excel可以从外部导入哪些格式的数据？如何将记事本中的数据导入到Excel中？
（3）创建家庭生活收支统计表。根据对自己家庭的调查，整理家庭收支的数据，将1、3、6三个月的数据输入到工作表中，并且保存工作簿文件。
探索各种操作方法。 课堂小节：
通过体验与探索，使学生熟练掌握基本的操作，同时培养学生的知识迁移能力、动手能力和探索精神。
第5章 电子表格处理软件应用
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