2010---2011学年上期高一信息技术教学计划.doc

2010---2011学年上期高一信息技术教学计划 余功礼 一、基本情况 信息技术必修教材分五章，包括绪言、信息获取、信息加工与表达、信息资源管理、信息技术与社会共五章。其中第一章是概述性的，为后续各章节的学习做一些准备，并且各章是沿着培养信息素养的主线（信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价）有侧重地展开的。 二、本学期的教学目标: 1、树立学生学习信息技术信心，激发学生学习兴趣。 2、加强计算机基础知识教学（如打字、计算机基础操作），为学习新知识打下基础。 3、根据新课标精神，加强研究性学习，培养学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；培养学生创新精神和探究能力。 4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。 三、 改进教学措施 1、强调基础知识，重视教学方法，教学技能。 2、注重教学生动形象，激发学生学习兴趣。 3、培养学生思维能力，提高教学效果。 4、课堂中注重讲练结合，充分发挥教师主导，学生主体作用。 5、加强学生上机实践操作管理和引导教育措施加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为，严肃处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。 四、辅导形式、时间 形式： 1、理论辅导：教师讲解为主，可在教室和多媒体教室中进行。 2、上机辅导：教师上机指导为辅，学生上机练习为主，充分发挥优势生的帮扶作用，帮后进生快速提高。 五、教学计划进度表 周 次 教学内容 第一周 信息与信息的特征 第二周 信息技术及其发展 第三周 信息需求的确定 第四周 信息来源的确定 第五周 网络信息检索 第六周 网络信息检索 第七周 网络信息下载 第八周 网络信息下载 第九周 信息价值的判断 第十周 信息加工的需求确定 第十一周 文本信息的加工 第十二周 文本信息的加工 第十三周 数据信息的加工 第十四周 数据信息的加工 第十五周 图片信息的加工 第十六周 图片信息的加工 第十七周 声音信息的加工 第十八周 视频动画信息的加工 第十九周 视频动画信息的加工