2015春九年级语文下册 16 音乐之声（节选）学案 新人教版.docVIP

16 音乐之声（节选） 精彩开篇词 庄严肃穆的修道院中有一只快乐的百灵鸟——修女玛丽亚，她热爱生活、热爱自由、热爱歌唱，活泼快乐的歌声给自己带来了无穷的愉悦，也给周围的人带来无穷的欢乐。让我们一起走近玛丽亚，听听大家对她的议论，听听她那美妙的“音乐之声”，你会感受到生活原来如此美妙！ 学习目标 1.了解影视剧本的特点，了解《音乐之声》的剧情。 2.把握主要人物形象玛丽亚的性格特点，感受其形象美。 3.结合影视剧本的特点，赏析其画面美，培养学生阅读影视剧本的兴趣。 4.揣摩文中的两个场景，感知主要人物形象玛丽亚，体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的。 5.引导学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶，在潜移默化中培养对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。 教学过程 一、新课导入 二、自学指导（一）——预习与交流 1.阅读课文，圈点课文中的生字词。 峥嵘（zhēng róng）鳞次栉（zhì）比涟漪（lián yī） zhù）立顶礼膜（mó）拜弥撒（mí s） 背景链接 1938年在奥地利的一个真实的故事，萨尔茨堡地方有个冯·特拉普上校，他和他的七个孩子以及原先是家庭教师的妻子玛丽亚，在德国并吞奥地利之后，组成了家庭合唱团，到处演唱奥地利民歌和爱国歌曲。影片以善良美丽的玛丽亚，奥地利美丽迷人的秀丽风光，及一群