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怎样比较小数的大小.ppt
复习: 1.怎样比较两个小数的大小呢? 比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位的数相同,百分位上的数大的那个数就大…… 2.观察:676、6760、67600 这三个数有什么不同? 在整数的末尾添上一个0,这个数发生了什么变化? 在整数的末尾去掉一个0,这个数发生了什么变化? 在整数的末尾添上两个0,这个数发生了什么变化? 在整数的末尾去掉两个0,这个数发生了什么变化? 3.比较下面三组数的大小。 (1)0.750和0.75 (2)2.84和2.840 (3)2.54和25.4 小数点位置移动引起小数大小的变化 库区第二小学 刘振邦 新授: 自学教材61页例5. (1)同学们能根据这几幅图口头编一个故事吗? (2)妖怪是被多长的金箍棒打死的? (3)请同学们说出每一根金箍棒的长度。 0.009米 0.09米 0.9米 9米 (4)观察:这几个小数有什么不同? 小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系? 上面金箍棒的长度都用毫米作单位: ①0.009米=9毫米 ②0.09米=90毫米 ③0.9米=900毫米 ④9米=9000毫米 认真观察①式和②式: 小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍。 从上往下观察: 小数点向右移动一位,小数就扩大到它的10倍。 小数点向右移动两位,小数就扩大到它的100倍。 小数点向右移动三位,小数就扩大到它的1000倍。 ………… 我来试一试: (1)把0.0035扩大到( )倍是3.5. (2)把0.015扩大到1000倍是( )。 (3)把13.02( )100倍是1302. (4)把( )扩大到100倍是9.8. 从下往上观察: 小数点向左移动一位,小数就缩小到它的 10倍。(也就是缩小为原数的 ) 小数点向左移动两位,小数就缩小到它的 100倍。(也就是缩小为原数的 ) * *
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