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英语听力突破技巧 听力是一种领会能力。是通过不断地强化训练而形成的一种听音、辨音和听音会意的综合能力。听力是在听的练习里培养起来的。听力难提高的原因： 原因一：发音不准确。 原因二：单词不熟练或词汇量太少。 原因三：英语有不同的口音与方言。 原因四：对连音和略音缺乏 原因五：对自己的听力信心不够 原因六：数字、人名（官衔）、地名 原因七：母语干扰 PETS3听力理解是诸多语言技能的综合运用，涉及到语音、语调、语法、词汇、语言和非语言等方面的知识。考生要想提高听力能力，要从以下几个方面努力：? 　　一、语言基础 　　1．语音和语调 　　(1)正确辨别音素。正确辨别音素是听力的根本基础。现举几个常见的发音错误： 　　／?／发成/e／；／ai／发成/??／；／r／发成/?l?/；?／v／发成／w／；／?／发成/s／ 　　不正确的发音必然会造成误解，从而干扰正常的思维判断。 　　(2)弱读。通常句子中除了有重要意义的词必须重读之外，其他词往往弱读，如介词、助动词、人称代词、连词等。 　　(3)连读。在一个意群中，如果前-个词的尾音是辅音，则可以与后一个词词首的元音连起来读。连读使意群或句子听起来比较连贯、流畅。 　　(4)句子重音。讲话者用来表达意思、态度、感情的一种语音手段，在听力考试中是考生理解话语的一个重要依据。 　　(5)语调。语调与句子重音一样，影响到说话人所要表达的意思。有时同样一句话用不同的语调说出可以表示说话人不同的意图、情感与态度。 　　2．语法 　　考生要正确理解所听到的信息，必须要掌握一定的语法知识。在听力测试中，有些题还直接涉及语法知识，如说话者用了虚拟语气、强调句型、比较结构等等。 　　3．词汇 　　听力需要相当的词汇量作后盾，尤其是口语中常见的词汇，要掌握其在不同语境中的不同意义。此外考生还需熟悉一些常见短语。 　　4．功能意念表达 　　听力测试中，尤其是第一部分(小对话部分涉及生活中的各种场景)，人们通过话语表达各种功能意念。 　　如： 　　征求意见： 　　Could?you?work?overtime?tonight? 　　劝告与建议： 　　Why?not?get?a?taxi? 　　If?I?were?you，I’d?go?on?a?diet． 　　同意和不同意： 　　I?couldn’t?ae?more． 　　抱怨： 　　I’m?sorry?to?have?to?say?this，but?it’s?too?noisy?here． 　　熟悉各种场景及人们表达的各种功能意念的句型，可以帮助考生提高捕捉信息的能力，对所听到的内容情景做出快速反应，有利于理解与记忆