高中数学 弧度制教案 新人教A版必修4.docVIP

1、1、2弧度制 有人问：海口到三亚有多远时，有人回答约250公里，但也有人回答约160英里，请问那一种回答是正确的？（已知1英里=1.6公里） 显然，两种回答都是正确的，但为什么会有不同的数值呢？那是因为所采用的度量制不同，一个是公里制，一个是英里制.他们的长度单位是不同的，但是，他们之间可以换算：1英里=1.6公里. 在角度的度量里面，也有类似的情况，一个是角度制，我们已经不再陌生,另外一个就是我们这节课要研究的角的另外一种度量制---弧度制. 一、【学习目标】 1、理解弧度的概念，会熟练的进行角度与弧度的转换； 2、能用弧度表示终边相同角的角； 3、熟记并能熟练应用弧长公式、扇形面积公式. 二、【自学内容和要求及自学过程】 1、阅读教材第6页内容，回答问题（弧度制） 度量长度可以用米、英尺、码等不同的单位制，度量质量可以用千克、磅等不同的单位制.不同的单位制能给解决问题带来方便.角的度量是否也能用不同的单位制呢？ 1什么叫角度制，请简要复述之. 结论：角度制规定：将一个圆周分成360份，每一份叫做1度，故一周等于360度，平角等于180度，直角等于90度等等. 2什么叫做弧度制，请简要复述之. 结论：长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度角，记作1，或1弧度，或1(单位可以省略不写).如图所示： 3半径为r的圆的圆心与圆点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合，交圆