高中数学 第三章《不等式》均值不等式及其应用（第一课时）课件 北师大版必修5.pptVIP

* * 北师大版高中数学必修5第三章《不等式》 一、教学目标：1．知识与技能：进一步掌握基本不等式 ；会应用此不等式求某些函数的最值；能够解决一些简单的实际问题 2．过程与方法：通过两个例题的研究，进一步掌握基本不等式 ，并会用此定理求某些函数的最大、最小值。 3．情态与价值：引发学生学习和使用数学知识的兴趣，发展创新精神，培养实事求是、 理论与实际相结合的科学态度和科学道德。 二、教学重点、难点：均值不等式定理的应用。 三、教学方法：启发引导式 四、教学过程 　　某厂生产化工产品，当年产量在150吨至250吨之 间时，某年生产总成本y（万元）与年产量x(吨）之间的 关系可近似地表示为　　　　　　　　　　 求年产量为多少吨时，每吨的平均成本最低？ 解： 每吨平均成本为　（万元），则 当且仅当 　　,即 　 时,取“=”号 故年产量为２００吨时，每吨的平均成本最低 3 (1) 当a、b同号时，a/b+ b/a≥2； (2) 当a∈R+时，a+1/a≥2； (3) 当a∈R-时，a+1/a≤-2； 4 主要的用途是:求函数的最值时:若和为定值，则积有最大值；若积为定值，则和有最小值 5 利用上述重要不等式求