论文--教务管理系统子系统——教师继续教育管理系统设计.doc

第一章 现行系统概述 1.1课题来源 XX市教师进修学校是一所专门负责教师继续教育的培训性质的学校，其教务管理主要手段是手工管理，能用到的现代化工具也仅限于Word和Excel。传统的手工操作方式，易发生数据丢失，统计错误，劳动强度高，且速度慢。对于教务管理中最主要的教师继续教育管理也不能形成一个完整的信息化管理体系。手工管理这些复杂的数据方式已经不适应当前时代的潮流，实现数据规范化，自动化的电脑管理，是一个管理规范，运作高效的事业单位的必然要求，本系统正是针对该学校的教务需求而开发，用以实现该校教务的高效管理。 近几年来，XX市教师教育工作紧紧围绕“全面提高教育教学质量，加快教育事业发展，办让人民满意的教育，为建设青岛特色城市功能新区做出新贡献”这一中心，构建起了以教师发展为本的和谐发展机制，并且加强了现代教育信息装备建设。累计投资120万元的教育信息中心，实现了与青岛市教育信息中心联网，并建有卫星电视接受系统和互联网、建有与所辖区域内中小学相连通的计算机网络系统；卫星电视教学系统与“校校通”相接，开通了双向视频教学系统，实现了网上教学，从而构筑起了我市教师教育信息化平台。这使得教师继续教育管理更需要一个完备的信息系统来支持，于是开发本教务管理系统子系统——教师继续教育管理系统。 1.2选题意义 传统的手工操作方式，易发生数据丢失，统计错误，劳动强度高，且速度慢。使用计算机可以