建构主义视野下小学体育教师素质研究-论文.doc

硕士学位论文  论 文 题 目  建构主义视野下小学体育教师素质研究  学科专业名称 申 请 人 姓 名  课程与教学论（体育） 周 晓 娟  指 导 教 师  张志勇  教授  论文提交时间  2012 年 5 月 28 日  独  创  声  明  本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。 据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写  过的研究成果，也不包含为获得  （注：如没有其他需要特别声明的，本  栏可空）或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做 的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名： 学位论文版权使用授权书  本学位论文作者完全了解  学校 有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国  家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权 学校 可 以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等 复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）  学位论文作者签名：  导师签字：  签字日期：2012 年 5 月 28  日  签字日期：2012 年  月  日 山东师范大学硕士学位论文 目录 中文摘要.................................................................... I Abstract.................................................................. III 1 前言 ...................................................................... 1 2 文献综述 .................................................................. 2 2.1 关于体育教师素质的相关概述........................................... 2 2.1.1 教师素质概述 ................................................... 2 2.1.2 体育教师素质概述 ............................................... 3 2.2 国内外关于体育教师素质的相关研究..................................... 4 2.2.1 国内关于体育教师素质的相关研究 ................................. 4 2.2.2 国外关于体育教师素质的相关研究 ................................. 6 3 研究对象和方法 ............................................................ 7 3.1 研究对象............................................................. 7 3.2 研究方法............................................................. 8 3.2.1 文献资料法 ..................................................... 8 3.2.2 访谈法 ......................................................... 8 4 建构主义学习理论概述 ...................................................... 8 4.1 建构主义理论的起源与发展............................................. 8 4.2 建构主义学习理论..................................................... 9 4.2.1 建构主义的学习观 ............................................... 9 4.2.2 建构主义的知识观 .............................................. 10 4.2.3 建构主义的学生观 .............................