2015版电子商务法教学、考核大纲.docVIP

《电子商务法》课程教学大纲 课程编码 学分：2 总学时：36 说 明 【课程性质】 专业方向课 【教学目的】 电子商务改变了整个社会经济运行的方式，重新定义了传统的流通模式，推动了全球经济一体化的进程。为了保证电子商务的正常运作和良性发展，我们必须创造一个更为安全的交易环境，以消除电子商务活动对传统法律制度的冲击。本课程的目的在于介绍电子商务法律制度的基本概念、理论，评估电子商务活动对现行法律制度的影响，在此基础上为由电子商务的发展而引发的一系列法律问题提供解决方案，并为电子商务活动的参与者提供法律保障。 【教学任务】 通过本课程的学习，使学生比较系统地了解和掌握电子合同、电子签名与电子认证、电子支付、网络知识产权保护、在线消费者权益保护、网络犯罪以及电子商务争端解决机制等电子商务活动中出现的主要法律问题，并能运用所学知识为企业和消费者提供法律解决意见。 【教学内容】 本课程教学内容包括电子商务法律的基本理论、电子商务行为法律制度、电子商务权益保障法律制度以及电子商务管制法律制度。在教学过程中借鉴欧盟、美国及亚洲各国以及各国际组织在电子商务立法方面的先进经验，同时密切关注相关的立法动向和研究成果，掌握电子商务立法的前沿资料。 【教学原则和方法 【教学目的和要求 电子合同又称电子商务合同，是电子商务活动的核心。本章主要介绍合同电子化的相关法律问题，包括电子合同的成立与生效以及电子合同的履行与违约救济等问题。通过本章的学习，使学生能够运用相关法规解决由于合同电子化对传统合同法律制度的冲击而产生的法律问题。 【内容提要 第一节第节教学重点与难点问题复习思考题第第一节 第二节第第一节 第二节 【教学重点与难点问题】 电子支付的主要形式；电子支付的流程；电子支付中各方的法律责任；电子支付的风险防范 【复习思考题】 1、电子支付中各方法律责任的确定 2、跨国电子支付中的法律问题 3、电子支付风险的防范 4、我国电子支付立法的缺陷与不足 第第一节 第节 第第一节 一、消费者权利的法律保护 二、电子商务中损害责任界定问题 第二节 第章第一节 第二节 第章第一节第二节第章 第一节 第二节 第节 【考核目的】 通过考试对学生对本课程的学习状况进行考核，帮助学生认识自己的学习状况并对教学状况做出检查，为教学提供反馈信息，判断教学目的的达成度，为教师的教学评价提供依据。 【课程学习的基础】 学习《电子商务法》课程需要掌握合同法和经济法等部门的相关知识。 【考核的内容范围】 《电子商务法》课程考核的主要内容包括电子合同、电子签名与电子认证、电子支付和资金划拨、知识产权保护、消费者权益保护、网络犯罪以及电子商务争端解决机制等主要法律问题。 【考核方法】 期末开卷笔试，占60%；平时（出勤、提问、作业等）占40%。 【期末考核形式】 期末论文、闭卷 【期末考核对试题的要求】 题型比例：论文 难度等级： 【期末考核的具体内容】 第一讲 电子合同 知识点： 1．电子合同 2．电子代理人的职责 3．电子错误 考核目标： 1．识记：（1）电子合同的成立 （2）电子合同的形式 （3） 电子代理人的职责 （4）电子合同的违约救济 2．理解：（1）电子合同的特点 （2）电子合同成立与生效的时间和地点 （3）电子传输错误的责任问题 3．运用：（1）我国法律有关电子合同的成立的规定 （2）电子代理人的缔约能力 （3）案例分析 第第第第第第第