《计算机应用基础》课程大纲(2008版).doc

《计算机应用基础》课程教学大纲 课程 代码 B104009 课程名称 计算机应用基础 Computer Application Basic 课 程 基 本 情 况 1、学分：3 学时：56 （理论学时： 32 实验学时： 24 ） 2、课程性质：公共基础课 3、适用专业：本科各专业 4、适用对象：本科 5、先修课程：无 6、教材与参考书目： 《计算机应用基础教程》（2008版），市教委组编，华东师大出版社，2008 《计算机应用基础实验指导》（2008版），市教委组编，华东师大出版社，2008 7、考核方式：考试、闭卷，平时成绩20％、期终考试80％。期终考试采用无纸化、无盘化的智能化网络考试系统 8、教学环境：课堂（多媒体），公共计算机机房 课 程 教 学 目 的 作为大学层次的公共基础课，本课程应当体现信息技术的最新发展，为后继课程打下必要的理论基础，不仅让学生得到全方位的计算机和网络技术的启蒙，而且让学生在掌握最基本操作技能之外实现更多专业技能的入门。作为在大学一年级开设首门技术课程，应当与学生中学阶段所学的知识技能自然衔接，并让学生顺利完成从中学到大学的过渡，使本课程起到承上启下的作用。本课程应注重让学生建立有关现代信息技术的一系列基本概念；掌握计算机的基本知识，同时感受计算机文化；了解计算机系统的原理；掌握计算机的基本操作应用技能，包括视窗基本操作、文档处理、电子表格、电子演示文稿、音频处理、图像处理、动画制作、网页设计等。该课程的教学应当体现理论与实践相结合、知识与技能并重、课堂教学与上机操作并举的原则。 课 程 内 容 、 学 时 分 配 及 教 学 基 本 要 求 计算机应用基础知识（4学时） 信息技术概述（理解） 计算机基本结构和原理（了解） 计算机软件系统（理解） 数据通信技术简介（了解） 重点：信息相关概念 难点：计算机基本结构和原理 微机操作系统及办公软件使用（10+12学时） 文件及程序管理（掌握） 字处理软件的使用（掌握） 电子表格软件（掌握） 电子演示文稿制作（掌握） 重点：操作系统的使用 难点：电子表格软件 多媒体技术（8+6学时） 多媒体技术概述（了解） 音频信号的处理（了解） 图像处理技术（掌握） 动画处理技术（掌握） 视频信息的处理技术（了解） 重点：图像信息的处理技术 难点：视频信息的处理技术 计算机网络基础及应用（4学时） 计算机网络的基本概念（了解） 局域网及组网（理解） 互联网技术及应用（理解） 网络安全与防护（了解） 重点：局域网 难点：网络原理 网页设计（6+6学时） 网页制作的基本概念、语言和工具（理解） 网页制作的基本步骤和原则（掌握） 利用Dreamweaver工具制作网页（掌握Dreamweaver与FrontPage任选一） 利用FrontPage工具制作网页（掌握Dreamweaver与FrontPage任选一） 站点发布与管理（了解） 重点：网页制作 难点：网页的特效制作 课内 实验 序号 实验名称 实验学时 每组人数 实验性质 开出要求 实验一 Windows XP基本操作 2 1 演示 必做 实验二 Word基本操作 （一） 2 1 验证 必做 实验三 Word基本操作 （二） 2 1 验证 必做 实验四 Excel基本操作（一） 2 1 验证 必做 实验五 Excel基本操作（二） 2 1 验证 必做 实验六 PowerPoint基本操作 2 1 验证 必做 实验七 图像处理（一） 2 1 验证 必做 实验八 图像处理（二） 2 1 验证 必做 实验九 动画制作 2 1 验证 必做 实验十 网站的建立和用工具制作网页 2 1 验证 必做 实验十一网页综合设计 2 1 综合 必做 实验