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- 2017-08-25 发布于山东
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2013年高考物理二轮复习核心考点突破课件:第4讲能量观点在力学中的应用.ppt
功能关系、机械能守恒定律的应用 【例3】(2011年湛江月考)如图 2-1-8 所示,竖直放置的 圆弧轨道和水平轨道两部分相连.水平轨道的右侧有一质量为 2m的滑块C与轻质弹簧的一端相连,弹簧的另一端固定在竖直 的墙 M 上,弹簧处于原长时,滑块C静止在 P 点处;在水平轨 道上方 O 处,用长为 L 的细线悬挂一质量为 m 的小球 B,B 球 恰好与水平轨道相切,并可绕 O点在竖直平面内摆动.质量为 m 的滑块 A 由圆弧轨道上静止释放,进入水平轨道,与小球 B 发生碰撞,A、B 碰撞前后速度发生交换.P点左方的轨道光滑、 右方粗糙,滑块 A、C 与 PM 段的动摩擦因数均为μ=0.5,A、 B、C 均可视为质点,重力加速度为g. (1)求滑块 A 从 2L 高度处由静止开始下滑,与 B 碰后瞬间 B 的速度; (2)若滑块 A 能以与 B 碰前瞬间相同的速度与滑块 C 相碰, A 至少要从距水平轨道多高的地方开始释放? (3)在(2)中算出的最小值高度处由静止释放 A,经一段时间 A 与 C 相碰,设碰撞时间极短,碰后一起压缩弹簧,弹簧最大 图2-1-8 解决功能关系、机械能守恒定律的问题时一定 要审清题意,弄清题中的物理过程,确定好研究对象,分析研 究对象在过程中的能量转化情况,机械能是否守恒.为了弄清 能量的来源与去向,一般可通过力做功
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