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高级程序设计应用实验指导书 软件工程教研室 辽宁工业大学院 2011年3月  目录 实验一 结构体 1 实验二 类 3 实验三 指针（一） 5 实验四 指针（二） 9 实验五 链表 11 实验六 输入输出流 13 实验七 综合编程 15 实验一 结构体 一、实验目的 掌握结构体类型及结构体变量的定义方法。 掌握结构体数组的定义，每个数组元素中各成员的访问方法。 掌握用typedef定义类型。 掌握结构体变量作为函数的参数。 掌握返回结构体类型值的函数。 二、实验环境 ⒈ 硬件：每个学生需配备计算机一台。 ⒉ 软件：Windows操作系统,VC++6.0。 三、实验内容 将学生的基本信息定义为如下的结构体： typedef struct { int num; char name[20]; int age; int score; }student; 1．读入5名学生的基本信息（学号，姓名，年龄，成绩），定义一个函数，按学号检索该学生的所有信息。 2．读入5名学生的基本信息（学号，姓名，年龄，成绩），将其按成绩进行排序，输出排序后所有学生的基本信息。 3．定义一个结构体数组，内含四个数组元素，每个元素用来存储一个学生的基本信息（学号，姓名，年龄，成绩），每个元素定义为如上的student类型，要求将输入结构体数组元素的功能用一函数getelement实现，该函数的返回值为一结构体类型即student类型。 四、实验要求 ⒈ 程序1用结构体数组实现，每个学生基本信息定义为相应的结构体类型student，且检索不成功时，需给出相应的提示信息。 ⒉ 程序2中的排序操作定义为一个子函数实现，用结构体数组作为函数参数。 3. 实现程序3的功能,体会结构体与函数的关系。 五、报告要求 1．报告要求用专门的实验报告纸书写，字迹清晰，格式规范。 2．实验实验报告的格式形式应统一。封面应包括：课程名称、实验名称、名称、专业班级、姓名、学号、实验日期。 3．报告要规范，应包括：实验名称、实验、、、 实验二 类 一、实验目的 掌握类的概念及定义类的方法。 掌握类的成员函数的定义和使用方法。 掌握对象的概念和使用方法。 二、实验环境 ⒈ 硬件：每个学生需配备计算机一台。 ⒉ 软件：Windows操作系统,VC++6.0。 三、实验内容 1．编写程序，设计一个People类，数据成员包括编号、姓名、性别、身份证号。用成员函数实现对人员信息的录入和显示。 2．编写程序，定义一个Book类，数据成员包括书号、书名、作者、出版社，函数成员包括4个成员的输入和输出两个函数。在主函数中定义一个Book类对象，完成输入、输出函数的测试。 四、实验要求 1. 调试程序1，分析该程序的功能。 2. 调试程序2，分析类与结构体的异同。 五、报告要求 1．报告要求用专门的实验报告纸书写，字迹清晰，格式规范。 2．实验实验报告的格式形式应统一。封面应包括：课程名称、实验名称、名称、专业班级、姓名、学号、实验日期。 3．报告要规范，应包括：实验名称、实验、、、  实验三 指针（一） 一、实验目的 1．掌握指针的概念及指针的定义和使用方法。 2．掌握指针与数组的关系。 3．掌握指针与函数的关系。 二、实验环境 ⒈ 硬件：每个学生需配备计算机一台。 ⒉ 软件：Windows操作系统,VC++6.0。 三、实验内容 1．调试并运行下面程序，写出运行结果。 1）void f (int *p) {*p=10;} void main( ) {int x ; f (x); coutx;} 2）void main( ) { int a,b; int p,p1,p2; cinab; p1=a;p2=b; if(ab) {p=p1;p1=p2;p2=p;} cout a ‘\t’ bendl; cout *p1 ‘\t’ *p2endl; cout p1 ‘\t’p2endl; } 3）void main( ) { int a,b; void swap(int *p1,int *p2); cinab; if(ab) swap(a, b ); cout a ‘\t’ bendl; } void swap(int *p1,int *p2) {int *p; p=p1;p1=p2;p2=p; cout *p1 ‘\t’ *p2endl; } 4）void main( ) { int a[ ]={1,2,3,4,5}； int y=0, i ,*p; p=a[1]; for(i=0;i3;i++) y+=*(p+i); coutyendl; } 5）void