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1. (2013,浙江绍兴)实验室观察人体口腔上皮细胞的仪器是( )
1.C 点拨:物体在平面镜中成的像为虚像,像和物体的大小相等。物体位于放大镜(凸透镜)一倍焦距以内的时候,人在另一侧通过凸透镜可以观察到和物体位于同侧的放大正立的虚像,一般的放大镜放大3-5倍。光学显微镜放大倍从十几倍到几百倍,主要用来观察动、植物、微生物的细胞等。天文望远镜可以观看天文景象,研究神秘宇宙星体的运动、变化、发光、热量等。
9. (2013,浙江绍兴)如图所示的过程,主要体现了( )
A.人类的生殖是有性生殖
B.人类具有胎生、哺乳的特征
C.婴儿的性别由遗传决定
D.胚胎通过胎盘与母体交换物质
9.A 点拨:解答本题的关键是掌握人的生殖和发育的特点。观察图片所示的内容:父亲产生精子,母亲产生卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵进行分裂、生长、分化形成胎儿,通过精子、卵细胞两性生殖细胞结合产生后代的方式称为有性生殖。
12.(2013,浙江绍兴)如图所示,将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆定期浇适量水,乙、丙两盆植物不浇水。15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。对此实验,下列解释或推论合理的是( )
A.乙盆植物因缺水枯死
B.仙人掌能存活是因为发生了变异
C.若仙人掌定期浇水,其叶会转变成阔叶
D.阔叶植物能进化成仙人掌等叶成刺状的植物
12.A 点拨:答本题的关键是掌握影响生物生长的的因素及生物对环境的适应。甲盆和乙盆植物形成对照实验,变量是水分,其他条件相同,乙盆植物不浇水,因缺水而死亡。仙人掌是与生长在荒漠中,在长期进化过程中,叶也演变成了刺,说明生物能适应一定的环境。刺状叶和阔叶是由内部的遗传物质决定的,植物生活在不同的环境中经过自然选择作用逐渐形成的。
16. (2013,浙江绍兴)对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图示。该分类图不能体现的是( )
A.狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征
B.鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征
C.采用的标准不同,分类结果也不同
D.分类时,可依据一定的特征逐级进行
16.C 点拨:解答本题的关键是掌握影响动物的特征和分类。分类的依据生物的形态、结构和生活习性,找出不同生物的相同和差异的程度,根据某一特征进行分类。观察分类图,首先根据体温是否恒定先分成了两类:狗和鸽子属于恒温动物,鳄鱼和鲢鱼属于变温动物。然后狗和鸽子根据生殖特点又分成两类:狗进行胎生、哺乳,鸽子进行卵生;鳄鱼和鲢鱼根据呼吸器官又分成两类:鳄鱼用肺呼吸,鲢鱼用鳃呼吸。
22. (2013,浙江绍兴)某男子出现反复咳嗽、胸闷、低热的症状,经医院确诊,他体内的H7N9
(1)从传染病学角度分析,H7N9禽流感病毒属于___________。
(2)患病时,他的体温高于正常值,但其神经系统仍在“努力” 调节和控制体温,神经调节的基本方式是_____________。
(3)但一种新的传染病发生时,科研人员往往努力研发具有针对性的疫苗,希望通过接种疫苗进行预防,这类免疫叫做______________免疫。
22.(1)病原体 (2)反射 (3)特异性 点拨:⑴传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病。该男子的传染病是由H7N9引起的,所以属于H7N9病原体。⑵神经系统通过反射活动来控制和调节人体的生理活动,使人体成为一个统一的整体,并与外界环境相适应。神经调节的基本方式是反射。⑶接种疫苗使人体在不得病的情况下产生抗体,获得免疫功能。这种免疫只针对于某一特定的病原体或异物起作用,因此属于特异性免疫。
(2013·绍兴中考)
点拨:本题主要考查学生对细胞分化及尿的形成等知识的掌握和识图、分析的能力。红细胞富含血红蛋白,血红蛋白再养含量高的的地方容易与氧结合形成氧合血红蛋白,在氧含量低的地方容易与氧分离,从而把氧运输到身体各处。在遗传物质的作用下,经过细胞分裂产生的新细胞的形态、结构、功能随着细胞的生长会出现差异,这就是细胞分化。造血干细胞经过细胞分化产生红细胞、白细胞、血小板等。尿的形成经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个过程,图中①表示肾小球的滤过,④表示肾小管的重吸收,原尿中有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新回到血液。
(2013·绍兴中考)
点拨:本题以细菌为主题,主要考查学生对细菌的结构、影响细菌繁殖的因素等知识等的掌握和探究、分析的能力。细菌的细胞结构与动植物细胞相比,最突出的特征是没有成形的细胞核。分析表中数据20.5℃时,细菌每小时增加2.0倍,30.5℃时,细菌每小时增加3.0倍,36.0℃时,细菌每小时增加2.5倍,39.2℃时,细菌每小时增加1.2倍,可以看出在一定温度范围内,随着温度的升高,细菌繁殖速
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