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2008年高考化学纲89个考点对应试题研究(教师使用之一).doc

2008年高考化学纲89个考点对应试题研究(教师使用之一).doc

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2008年高考化学大纲89个考点对应试题研究(请大家切实掌握好每一题) 第一部分 必考内容 根据《普通高中化学课程标准(实验)》,2008年普通高等学校招生全国统一考试化学科(江苏卷)考试必考部分的内容包括:化学科学特征和基本研究方法、化学基本概念和基本理论、无机化合物及其应用、有机化合物及其应用和化学实验基础五个方面。 1.化学科学特征和基本研究方法 (1)了解化学是在原子、分子水平上识别和创造物质的一门科学。知道化学科学发展的主 要线索和发展趋势。 提出了原子学说, 提出了分子学说。 原子的定义: 分子的定义: 在化学变化中 的组成会发生变化,而 的组成不变。 (2)认识物质的组成、结构和性质的关系。了解化学反应的本质及变化过程中所遵循的原 理和规律。 化学反应的本质是: 化学变化中必然伴随 的变化。在化学变化中,必须遵循的规律有 、 、 。 如在电解质溶液中存在的两个守恒:(以NaHCO3溶液为例) 物料守恒: 电荷守恒: 【研究题1】(2007 江苏15)下列溶液中各微粒的浓度关系不正确的是 A.0.1 mol·L-1 HCOOH溶液中:c(HCOO-)+c(OH-)=c(H+) B.1 L 0.l mol·L-1CuSO4·(NH4)2SO4·6H2O的溶液中: c(SO42-)c(NH4+))c(Cu2+)c(H+)c(OH-) C.0.1 mol·L-1NaHCO3溶液中: c(Na+)+c(H+)+c(H2CO3)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-) D.等体积、等物质的量浓度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中: c(Na+)c(HX)c(X-)c(H+)(OH-) (3)了解科学探究的一般过程,了解运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认识实验、 假说、模型、比较、分类等科学方法在化学科学发展中的作用。 【研究题2】(2007 重庆理综6)下表是食用碘盐包装上的部分说明,下列说法正确的是 A.高温会导致碘的损失 B.碘酸钾可氧化氯化钾 C.可用淀粉检验碘盐中的碘酸钾 D.该碘盐中碘酸钾含量为20~50 mg/kg 表 配料 精盐、碘酸钾、抗结剂 碘含量 35±15 mg/kg 储存方法 密封、避光、防潮 食用方法 烹饪时,待食品熟后加入碘盐 (4)了解定量研究方法在化学科学发展中的应用。 【研究题3】利用太阳光分解水制氢是未来解决能源危机的理想方法之一。某研究小组设计了如右图所示的循环系统实现光分解水制氢。反应过程中所需的电能由太阳能光电池提供,反应体系中I2和Fe3+等可循环使用。 ⑴写出电解池A、电解池B和光催化反应池中反应的离子方程式。 ⑵若电解池A中生成3.36 L H2(标准状况),试计算电解池B中生成Fe2+的物质的量。 ⑶若循环系统处于稳定工作状态时,电解池A中流入和流出的HI浓度分别为a mol·L-1和b mol·L-1,光催化反应生成Fe3+的速率为c mol·min-1,循环系统中溶液的流量为Q(流量为单位时间内流过的溶液体积)。试用含所给字母的代数式表示溶液的流量Q。 答:(1)电解池A:2H++2I? H2↑+I2 电解池B:4Fe3++2H2O O2↑+4H++4Fe2+ 光催化反应池:2Fe2++I2 2Fe3++2I? (2)n(H2)=3.36 L/22.4 L.mol?1 =0.150 mol 转移电子的物质的量为n(e?)=2n(H2)=0.150 mol ×2=0.300 mol 因为电解池A、B是串联电解池,电路中转移的电子数目相等。 所以,n(Fe2+)=n(e?)=0.300 mol 答:电解池B中生成Fe2+的物质的量为0.300 mol。 (3)根据化学反应

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