人教版八年级第一单元《公民有受教育的权利和义务》课件.pptVIP

二、基本权利和基本义务（为什么） * 2、什么是受教育权？ 1、什么是教育？ 3、受教育权包括哪些内容？ 4、为什么受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务？ 阅读教材P29-32并思考： 是培养人的社会活动，是传递生产 经验的必要手段 教育 广义：人们获得思想知识的技能活动 （自我实践、学徒教育、社会教育等） 狭义：在一定的教育机构中由教育者对 受教育者实施的一种有目的、有计划、有 组织的系统影响活动（学校教育） 1、教育 指公民从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 2、受教育权： 分析： 受教育权包括哪两个基本要素？ 3、公民受教育权内容： 学龄前儿童有接受学前教育的机会 适龄儿童和少年有接受九年义务教育的权利 符合一定条件的公民有接受高级中等教育的机会 成年人有接受教育的权利 公民可以从社会其他合法教育机构、合法途径接 受教育 ? 1990年山东某市中学生齐玉铃考上中专，其同学陈某在其所在中学和她父?亲的共谋下攫取了招生学校给齐的录取通知书，并冒齐之名上学和工作 直到1999年。这一年?，事情真相大白于是齐以陈某和她父亲以及原所在学校等为被告起诉到法院， 请求责令?被告停止侵害、赔礼道歉并赔偿经济损失。就此案本身所反映的情况来看，在齐与陈等之间，齐的合法的权利确实受到了陈等的不正当侵犯，并因此而产生了一定的损害后果。 讨论：齐的什么权利造到了侵犯？如果你遇到了这样的问题你如何解决？ 齐的受教育权遭到了侵犯，本是齐上中专受教育的权利被陈某等人运用不正当的手段所掠夺！造成了精神和物质的巨大损失，给齐带来了打击。 运用法律手段加以解决如上诉等以要求赔偿，不应该沉迷于低落的情绪里用坚强的态度来面对自己的不幸，及时的加以补救，继续学习深造！把自己的损失降到最小！ 从公民的自身发展和对国家的要求来讲，受教育，是我国公民的基本权利。 从国家的繁荣发展来讲，受教育又是公民的一项基本义务。 “北京的中关村，有中国的硅谷之称”，电脑软件业发达。此地教育水平相当的高。 由于软件业的发达为中关村创造了巨大的财富。许多的资金又投资于教育，这样经济和教育相互促进，正是由于教育的发展才使这里遍布人才又作用于经济为经济的发展做了巨大的贡献。 同学们请讨论思考：中关村的事例给了大家什么样的启发？我们又从中看到了什么道理呢？ 受教育不仅是权利，对于国家的经济发展和繁荣来讲又是公民不可推卸的义务！教育提高经济，经济促进教育，教育是促进经济发展的先决条件是实现四个现代化的关键！ 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” (小结） 公民有受教育的权利和义务 一、受教育既是公民的权利又是公民的义务 1、什么是受教育权 2、受教育既是公民的权利又是公民的义务 含义 基本要素 内容 受教育是公民的一项基本权利 受教育是公民的一项基本义务 巩固新课： （1）所谓受教育权，是指 A、学龄前儿童有接受学前教育的机会 B、适龄儿童和少年有接受九年义务教育的权利 C、公民有从国家接受文化教育的机会 D、公民有从国家获得受教育的物质帮助的权利 （2）在当代，只有接受教育，掌握知识，才能 A、获得良好的就业机会 B、为社会创造更多的财富 C、丰富和完善自己 D、享受现代文明 （3）每个公民都有责任通过受教育 A、掌握先进的科学文化知识 B、提高思想道德水平 C、提高技术业务水平 D、力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献 （CD） （ABCD） （ABCD） *