安徽省合肥市2012届高三第三次教学质量检测理科综合生物试题.docVIP

安徽省合肥市2012届高三第三次教学质量检测 理科综合生物试题 (考试时间：150:300分） 注意事项： 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 S-32 Pb-207 第I卷 选择题 (本卷包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共120分） 1.图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结 构图，请判断以下说法不正确的是 A. 甲图代表的过程如果与⑤形成有关，那么A所代表的物质是通过乙图过程合成的 B. 乙图和丙图中的①②③含义不同，但乙图和丁图中的④所表示的含义相同 蛋白质和烷基 C. 丙图虚线表示的是氢键，一定会出现在乙图①③所代表物质的合成过程中 D. 如果用35S标记A所对应的单体，35S可出现在乙、丁图中④所对应的结构中 2.科研人员将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上，发现这些水稻幼苗虽然没有感染赤霉菌，却 出现了患恶苗病的症状(植株疯长）；科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质 是赤霉素。上述实验的结论是 A.赤霉素是植物激素 B.赤霉素的化学本质是有机物 C.植物能产生赤霉素 D.赤霉素能促进水稻植株长高 A.基因通过控制蛋白质结构来控制生物性状 B.RuBP羧化酶基因的遗传遵循孟德尔遗传定律 C.RuBP羧化酶由核基因和质基因共同控制合成 D.A、B过程分别在类囊体膜上和类囊体膜外进行 4.已知某昆虫正常翅（A)对残翅（a)为显性;黑斑纹(Y)对黄斑纹（y),能满足要求的是 A. aayy x AAyy B. AAYy x aayy C. AaYY x aaYy D. AAYy x aaYy 5.种群和群落是生态学研究的重要生命系统。下列关于种群、群落的说法正确的是 A.研究固着_礁石上的贝类的丰富度和种群密度，可以使用样方法 B.可可西里平均每平方公里分布两头藏羚羊，反映了群落的丰富度 C.高山不同海拔位置所分布的植被类型不同，反映了群落的垂直结构 概念不同，垂直分布是指地面上一定高度群落分布状况，非海拔 D.自然状态下的群落演替是有方向的，最终形成稳定性高的森林群落 6.为探究H2O2酶对H2O2分解的影响，某学生的实验设计如下:①制备30%新鲜猪肝研磨 液②设置实验组如下（左图）：横向为梯度PH值,纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液③每 支试管加人等量且足量H2O2溶液,并设置相同且适宜的反应温度④设计实验记录表如 下（右图）⑤以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的H2O2减少量为实验结果作记录。下 列实验结果预测及其分析，不正确的是 A.无论猪肝研磨液量为图中何值，实验结果都可以发现酶的最适pH值 B.无论pH为图中何值，实验结果都可以证明酶量影响反应速率PH不同也有可能速率相当 C.无论猪肝研磨液量为图中何值，记录表中作出的曲线图形都近似抛物线 D.此实验有2个自变量，1个因变量,温度、H2O2浓度等是无关变量 29. (20 分） I .如图表示我国西北某生态系统中部分生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图。请 据图回答： .(1)在生态系统的组成成分中，a曲线代表的生物可能属于 _消费者_； 与完整的生态系统组成成分相比，肯定缺少的成分是_非生物物质和能量_______。 (2)如果在一昼夜中A面积大于B与C之和，则b曲线代表的生物能否正常生长_能__原因是 _经过一昼夜，光合作用积累的有机物产量大于呼吸作用消耗的有机物__________ II. 二倍体番茄体细胞中有24条染色体。用花药离体培养的方法获得番茄单倍体植株， 再用秋水仙素处理幼苗,获得二倍体植株。下图是该过程中细胞核DNA含量的变化示意图。 (1) 不考虑突变，在h- i过程中，最多存在__4_个染色体组,各染色体组的基因组成__一定___ (一定、不一定）相同。 (用图中字母作答）过程中发挥诱导染色体加倍的作用。 (3) 用32P标记单倍体番茄茎尖细胞的DNA分子双链，再放人不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的后期，细朐中被标记的染色体有__12__条，移向细胞某一极的染色体中有_______0-12_条被标记。《 细胞原有12条染色体 复制加倍后各有12条，再均分至新细胞中，新细胞进行第二次分裂，12条DNA标记单链随机分到两新细胞》 30(25分) I .科学研究表明：细胞外液中K+浓度会影响神经纤维静息电位的大小，细胞外液中 Na +浓度会影响受刺激神经膜电位的变化幅度和速率。请完善以下验证实验。 :测量电位变化的测量仪器、剌激器、生理状态一致的枪乌贼离体神经 纤维若干、正常海水、低K +海水、髙K +海水、低Na +海水、高Na +海水等。 (2)实验步骤： ①将