马克思主义理论一级学科 - 福建农林大学.docVIP

福建农林大学马克思主义理论一级学科 硕士研究生培养方案 学科代码 0305 030501 马克思主义基本原理（ Fundamentals of Marxism） 050302 马克思主义发展史（The history of Marxism） 030503 马克思主义中国化研究（Research of Sinicization of Marxism） 030505 思想政治教育（Ideological and Political Education） 030506 中国近现代史基本问题研究（Research on the Fundamental Issues of Modern Chinese History ） 一、培养目标 培养适应改革开放和社会主义现代化建设发展需要，系统掌握马克思主义基础理论和中国特色社会主义理论体系，把握本学科最新理论发展前沿，具有较高政治、业务素质，适合党政机关、高等学校和其他企事业单位马克思主义理论教学、科研管理及相关工作的高层次专门人才。 具体要求： 1、掌握中国特色社会主义理论体系，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有强烈的事业心和社会责任感；具备严谨的治学态度和求实创新的精神。 2、具有扎实的马克思主义基本理论知识，熟练掌握马克思主义理论研究方法，具有独立进行马克思主义理论研究和从事相关实际工作的能力，具备比较广泛的社会科学知识，熟练掌握一门外国语。 3、具备健康的体魄和良好的心理素质。 二、学科方向 1、马克思主义基本原理 马克思主义基本原理学科是对马克思主义科学内涵、精神实质和内在逻辑联系进行整体性、综合性研究的学科。在马克思主义理论一级学科中，马克思主义基本原理学科是具有基础性地位的二级学科。本学科旨在研究马克思主义经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系。 马克思主义发展史 马克思主义发展史是研究马克思主义科学体系孕育、形成、发展及其规律的学科。研究近160年以来，在世界历史进程中马克思主义普遍真理同时代特征和各国具体实践相结合，在不同历史条件下的继承、坚持、发展、创新，是这门学科的主题。 马克思主义发展史学科对于研究生的培养，旨在从历史、理论和现实的结合上阐发马克思主义的孕育和形成、指导实践又受实践检验的客观进程，帮助研究生把握马克思主义普遍原理和各国具体实践相结合的真髓，了解马克思主义同前人优秀理论遗产的批判继承关系及其在人类思想史上实现的变革、对当代最新科学文化成就的借鉴和汲取营养的过程；弄清马克思主义在同各种反马克思主义和非马克思主义思潮的矛盾斗争中发展的直接动力，历史地具体地把握马克思主义在斗争中发展的历史进程；正确认识马克思主义理论在整个发展过程中的一脉相承和与时俱进的历史特点以及各个发展阶段的共性和个性的关系；正确认识马克思主义科学体系的严整性以及这一体系各主要组成部分、各项基本原理的辩证发展，懂得借鉴历史经验对于在新的历史条件下坚持和发展马克思主义的重要意义。 马克思主义中国化研究 马克思主义中国化研究是以马克思主义中国化的条件、进程、成果、趋势为研究对象，努力揭示马克思主义中国化的客观规律，深化人们对马克思主义中国化理论成果和实践成果的认识，推动当代中国马克思主义理论新发展的学科。马克思主义中国化的历程，就是马克思主义的基本原理同中国的具体实际和时代发展相结合，从而不断实现新的发展的历程。 马克思主义中国化学科人才培养的任务在于，引导研究生以马克思主义中国化为主线，以中国化的马克思主义为主题，以建设中国特色社会主义的理论和实践为重点，密切结合中国共产党领导人民在中国特色的新民主主义革命道路、社会主义改造道路和社会主义建设道路的探索中所进行的艰苦实践和理论总结等进行学习和研究，以科学认识我们党的几代领导集体不断推进马克思主义中国化的历史进程，深刻理解马克思主义中国化丰富理论成果的科学内涵和精神实质，准确把握马克思主义中国化和中国化的马克思主义不断发展的基本经验与基本规律。 思想政治教育 思想政治教育是运用马克思主义理论与方法，系统研究人的思想道德素质形成、发展和思想政治教育规律的科学，是一门在马克思主义指导下，综合运用其他相关学科理论成果，在总结思想政治教育实践经验的基础上，建立起来的政治性、科学性、综合性、应用性很强的学科。该学科的发展经历了以实践为基础，从经验到科学再上升为独立学科的历史过程。在我国社会主义革命和现代化建设过程中，思想政治教育活动在传播马克思主义理论、动员和发动广大人民参加革命和社会主义建设、保障我国革命和现代化建设顺利发展方面发挥着重要作用，被称为“生命线”和“中心环节”，形成了中国共产党和社会主义国家的优良传统和政治优势，积累了丰富的实践经验。 本学科