15.2奥斯特的发现.docVIP

15.2奥斯特的发现 课前导练 1、每个磁体都有两个磁极，分别叫做 和 ；磁极间的相互作用规律：同名磁极相互 ，异名磁极相互 。 2、磁体周围磁感线的方向是从 极出来，回到磁铁的 极，请在下图中标出磁极。 课堂环节 知识点1 电流的磁场（电生磁） 3、 实验证明了通电导体周围存在着 ，这种现象叫做电流的 效应。而且磁场的方向跟 的方向有关。 4、某同学利用下图所示装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论。 （1）比较甲、乙两图可发现，导线中有电流时，小磁针会发生 ，表明 ； （2）比较甲，丙两图可以看到，导线中的电流方向相反，小磁针的偏转方向 ，表明 结论：通电导体跟磁体一样，周围也存在着 ，磁场的方向跟 有关。 知识点2 通电螺线管的磁场 5、如图下图所示装置中，螺线管，小华给螺线管通电时发现： （1）闭合开关时，螺线管周围的小磁针会 ，说明通电螺线管周围也存在 。 （2）当在螺线管周围撒上铁屑，闭合开关会观察到如图所示的现象，由此可见通电螺线管周围的磁场与 周围的磁场很相似，它的两端磁性最 。 （3）当将他将电路中电源的正负极对调时，发现小磁针的偏转方向 ，由此可见，通电螺线管的极性跟螺线管中的 有关。 结论：通电螺线管周围存在的磁场与条形磁铁周围磁场很 ，其磁极的极性与螺线管中 的方向有关。 6、通电螺线管的极性跟电流方向的关系 （1）右手螺旋定则： 手握住螺线管，四指跟螺线管中电流方向一致，大拇指所指的即是螺线管的 极。 1．某同学利用如图15-所示装置研究电与磁的关系，比较两图可知________ __；比较乙、丙两图可知 ___________________。 2．如图15-所示，当闭合S后，通电螺线管Q端附近的小磁针N极转向Q端，则( ) A．通电螺线管的Q端为N极，电源a端为正极 B．通电螺线骨的Q端为N极，电源a端为负极 C．通电螺线管的Q端为S极，电源a端为正极 D．通电螺线管的Q端为S极，电源a端为负极 3.如图15-所示，电磁铁左侧的C 为条形磁铁，右侧的D 为软铁棒，A 、B 是电源的两极。下列判断中正确的是 A ．若A 为电源正极，则C 、D 都被吸引 B ．若B 为电源正极，则C 被吸引，D 被排斥 C ．若B 为电源正极，则C 、D 都被排斥 D ．若A 为电源正极，则C 被排斥，D 被吸引 4．1820年，安培在科学院例会上做了一个小实验，引起了与会科学家的极大兴趣。他将一个螺线管从中间用细线悬挂起来，使之可以灵活转动。实验发现，通电螺线管静止时两端总是指向南北方向。若实验中螺线管的绕线情况如图15-8所示，且静止时左端指南。请用箭头在图中标出电流方向。 5．在图15-中，电路图未画完整，请根据所画出的磁感线，在通电螺线管上方B处填电池组的符号，并标出通电螺线管A端的极性(选填“N”或“S”)。 6．螺线管通电后，小磁针静止时指向如图15-1所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极． 图15-7 图15-8 图15-10 图15-9