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* * 马丁·路德·金 马丁·路德·金（1929~1968），诞生于美国东南部的佐治亚州的亚特兰大市。他是一位基督教牧师的儿子。小时候他喜欢打篮球网球，特别喜欢踢足球。他把大量时间用来读书。 他喜欢广交朋友，不喜欢任何形式的打斗。15岁时他获得入学成绩优秀奖而进入一所北方大学深造。黑人在那里享有平等的权利，可以像他们所希望的那样自由地生活、学习和工作。1948年他大学毕业，1955年获得博士学位。此后他积极参加和领导美国黑人争取平等权利的斗争。 当时在南部各州黑人还没有受到平等的公民待遇。虽然美国在1865年就结束了奴隶制,然而南部各州通过了它们自已的法律，继续把白人和黑人分开。法律禁止黑人和白人通婚。在商店、饭店、医院、公共汽车和火车里都有为黑人设置的隔离区。黑人儿童在单独为黑人开设的学校上学。花在黑人儿童身上的教育经费只及白人儿童的四分之一。南部各州的黑人没有选举权. 他相信，如果黑人们得不到民权，那么要求社会变革则是正确的，也是必要的。他认为，可以通过和平革命达到社会变革的目的，而不通过战争和杀戮。在他的一生中，他迫使政府解放美国黑人，给他们平等到的权利。 1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等。马丁.路德.金向成千上万的黑人发表了演说，这篇演说词立即举世闻名。他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众，这就是《我有一个梦想》。 1964年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部奖金（54600美元）献给了自由运动。1964年通过的新的民权法案,规定凡是接受美国政府资助的组织都必须平等地对待黑人。1965年一项新的选举权法案成立，从那以后,所有黑人都享有选举权。 由于马丁.路德.金从事黑人解放运动的工作,所以树敌众多。有一次,一枚炸弹爆炸,毁了他的房屋。1968年4月18日:一个永远值得被所有人记住的日子,39岁的马丁·路德·金在田纳西州孟菲斯城被种族主义者刺杀身亡。 整体把握文意 (1)? 这一次演讲是针对什么人的？ 时间是1963年8月28日；地点是在华盛顿广场；场合，在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。 （2）这一次演讲的时间、地点和场合各是什么？ 主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。 ??? (4)这次演讲想达到什么目的？ (3)这次演讲涉及哪些内容？ 要求自由、民主、种族的平等。 进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐。 第一部分(1）回顾：肯定《解放黑奴宣言》的重大意义。 第二部分（2-16）揭示黑人生活现状，抨击美国社会黑暗的一面，提出自已正当的要求。 第三部分（17-32）展望前途，前途是光明的，胜利一定能够到来。 精读课文，分析全文的结构层次 一、回顾肯定《宣言》的重要意义。 二、揭露黑人受歧视的现状，抨击美国 社会黑暗的一面，提出自己正当的要求。 讽刺当局空头许诺 提出自由平等要求 提醒当局不兑现许诺的后果 讲究讲究斗争策略 表明斗争决心 三、展望：斗争必胜。 一、读第一部分，明确： （1）“伟大的美国人”指谁？ 林肯（1809—1865），美国第16任总统(1861—1865)，共和党人，著名资产阶级革命家，曾任律师，1848-1849年当选为众议员。主张维护联邦统一，逐步废除奴隶制度。 当选总统后，南方各州相继宣布脱离联邦，内战爆发。战争的初期，曾竭力设法与南方诸州妥协，遭拒绝；在群众运动高涨和军事失利的情况下，1862年开始采取革命措施，颁布《宅地法》和《解放黑奴宣言》，使战争成为群众性的革命斗争，保证了战争的胜利。内战结束时，即被南方奴隶主指使的暴徒刺杀。 什么是《解放黑奴宣》？ 《解放黑奴宣言》：美国南北战争期间林肯总统于1862年９月22日颁布的宣言，它规定自1863年１月１日起，南方叛乱各州的黑人奴隶成为自由人。宣言当时受到国内外人民群众的支持，并使战争形势转向有利于北方。1865年的宪法修正案的第十三条例废除了奴隶制，但战争后的黑人依然受到歧视。 本段落的意义和作用是什么？ 本次的游行集会目的很清楚，就是要求自由，要求平等，而这个主题早在一个世纪前就被当