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衢州职业技术学院 2014届毕业生就业质量年度报告 2014年12月 目 录 第一部分：毕业生基本情况 一、毕业生的规模 二、毕业生的结构 （一）毕业生院系分布 （二）毕业生的基本情况 1.毕业生的性别分布 2.毕业生的生源地分布 三、就业率 （一）毕业生总体及各专业就业率分析 1.毕业生总体就业率分析 2.各专业就业率分析 （二）不同特征群体毕业生的就业率比较分析 1.男/女毕业生就业率对比分析 2.本/外地生源毕业生的就业率对比分析 四、毕业生就业流向 （一）毕业生总体的就业流向分析 （二）不同特征群体毕业生毕业流向分析 1.男/女毕业生的毕业流向分析 2.本/外地生源毕业生的毕业流向分析 五、就业分布 （一）毕业生就业单位性质分析 （二）毕业生就业地区分析 第二部分：毕业生就业工作举措 促进毕业生就业的政策措施 （一）健全就业工作机制 （二）拓宽就业渠道，推进校企深层合作 （三）加强队伍建设，提升指导服务水平 （四）多方合作，开展学生创业教育实践活动 二、就业指导与服务情况 （一）校园招聘会 （二）就业网站及信息发布平台建设 （三）职业规划与就业指导课程 （四）咨询与辅导 （五）就业帮扶与推荐 第三部分：就业情况相关调查与分析 一、就业信息获取途径 二、毕业生面临就业困难 三、毕业生薪酬 四、工作满意度 五、专业对口度 第四部分：就业发展趋势及就业对教育教学的反馈 就业发展趋势 就业对教育教学的反馈 衢州职业技术学院是一所面向社会培养技术技能型人才的公办全日制高等学校。 学校坐落在国家历史文化名城——浙江省衢州市，占地面积387亩，建筑面积15万多平方米，现有全日制在校学生5800余人，成人学历教育学生3000余人。学院拥有一支适应高等职业技术教育的师资队伍，现有教职员工359人，其中专任教师225人，教授、副教授和高级工程师82人，具有博士硕士学历学位教师占62.09%。各类教学仪器设备总值4900多万元，馆藏图书近49.7万册、专业期刊700种，建有清华同方学术期刊等封闭镜像站（数据库）7个。 学校设有医学院、艺术设计学院、经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院等五个二级学院和一个继续教育学院，开设机械制造、电子信息、护理、艺术设计、应用英语及会计等20个高职专业，其中艺术设计专业、护理专业和应用电子技术专业为省级重点、特色专业；《健康评估》、《数学教育学》、《网络数据库技术》、《汽车机械基础》、《中级财务会计》等一批课程为省级精品课程。学校十分重视对学生的技能培养，建有护理、艺术设计、电工电子、软件应用技术、电气工、汽车技术、机械工程、财经等集教学、培训、技能鉴定与技术服务为一体的校内实训基地，并积极推进校内生产性实训基地建设，其中护理实训基地为省级示范性实训基地。同时，还主动与学校、医院、公司等企事业单位合作，先后建立了176多个校外实训基地。 学校以适应现代化建设需要和满足社会需求为导向，坚持以立德树人为根本，以服务产业为宗旨，以职业精神与技术技能高度融合的人才培养为核心任务，主动依托行业企业，全面开展教育教学改革和创新，着力培养学生的职业能力和整体素质。培养的毕业生专业基础扎实，就业适应性强，具有开拓创新精神，深受用人单位的欢迎。近几年学生就业率稳中有升，95%以上的毕业生实现当年就业，且就业质量连年提高。 第一部分：毕业生基本情况 一、毕业生规模 我校2014届毕业生共1722人，比去年增加了4.50%（2013届毕业生为1648人）。2014届毕业生人数如下图所示。 二、毕业生结构 （一）毕业生院系分布 我校2014届毕业生分布在5个二级学院学院，各学院毕业生人数如下表所示。其中毕业生人数占比排名前三位的学院分别是：经济管理学院，占毕业生总人数的26.48%；医学院，占毕业生总人数的25.67%；信息工程学院，占毕业生总人数的20.56%。 学院 人数 比率（%） 医学院 442 25.67 经济管理学院 456 26.48 机电工程学院 265 15.39 信息工程学院 354 20.56 艺术设计学院 205 11.90 合计 1722 100.00 （二）毕业生基本