少先队及德育计划.docVIP

2009-2010学年度第二学期 少先队工作计划 一、指导思想： 新的学期,我校少先队工作要认真贯彻落实党的十大精神和《公民道德建设实施纲要》，以教育创新为宗旨，以提高学生素质和创新能力为重点，以全面提高教育质量为中心，强化德育工作，围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，全面贯彻落实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的重要讲话精神，以爱国主义、道德教育为主线，以《中小学教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、《学生日常行为规范》为主要内容，以培养良好的行为习惯、创新精神和实践能力为目标,扎实开展各项活动，促进师生共同发展。 二、工作思路: 1. 以常规教育为根基，夯实德育基础。 2. 以少先队活动为载体,充分利用学校仅有的资源，扎实开展丰富多彩的活动，提高学生的动手实践能力，促进全面发展。 3. 以校本课程“”实施方案为目标，真正落实各项教育活动，进一步提高学生的环保意识和社会实践的能力。 4. 强化良好习惯和行为品质形成的训练，创建和谐校园文化，突显环境育人和学校内涵。 三、工作内容： 1. 加强交流和互助，提高辅导员队伍的素质。 本学期要进一步完善班主任工作制度及班主任常规工作，辅导员要增强读书学习的自觉性，研究现代的教育思想，注重开展少先队科研活动，尤其是以“阳光绿色”班级建设的研究，要加强辅导员的交流活动，及时更新观念，凝聚各班老师的智慧力量，正确有利的指导少先队员的活动。 2. 进一步强化少先队的教育作用。 围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。以中队主题队会为载体，以重大节日和重要纪念日为契机，对学生进行中华传统美德的教育。结合学校传统的体育、科技特色等开展体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。 要继续强化班级管理。各班要坚持做到三个一：a、坚持每天一次情况小结，做到发现情况及时处理 b、坚持两周一次班队活动，做到主题鲜明教育深刻。 c、坚持每月更换一次板报，做到贴近实际、美观大方。 做好常规工作，常抓不懈要切实加强德育常规工作的检查、管理和考核，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。 本学期的值勤工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步完善值勤工作细则，加大值勤的力度，从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。 全评比制度。积极开展中队“五项达标”竞赛，继续做好学习园地、黑板报、队活动等常规检查，及时了解反馈各中队管理情况。本学期由行政值周教师和值日中队的学生对全校各班的纪律、安全、卫生进行检查。各班要加强学生在校一日常规训练。从进校、课间活动、两操、集会行为习惯等方面对学生进行严格训练。每周进行汇总，评选出最佳班集体，期末进行总评，并及时将评的结果在全校进行公布通报。 每月工作安排；月：制定少先队大队、中队工作计划； 各中队辅导员制定计划； 队干部培训； 1、启动“三月学雷锋”系列活动 四月： 1. 以“春天的交响曲”为主题出班级板报； 2. 进行“清明感恩”中队主题活动； 3、以革命故事演讲会为主题内容的春游活动； 4、班主任经验交流会。五月： 1、以“劳动最有滋味”为主题出班级板报； 2、开展以“感谢母亲”为主题的“母亲节五个一”活动 、各中队评选三好学生、优秀队员； 、评选级优秀中队；六月： 1、以“快乐童年”为主题出班级板报； 2、“庆六一”大队主题活动； 3、对学生进行安全自护教育； 完成少先队大队工作总结； . 各总结期末工作，上交资料。 2009-2010学年度第二学期 指导思想 认真贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。深化课程改革，提高课堂教学的质量，加强实践环节，培养学生的创新精神和实践能力，努力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。 2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、诚信教育、社会主义教育，增强学生的责任感。 3、注重班主任队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识。 4、用规范加爱心的育人形式，加强德育主阵地建设。 三、具体工作 （一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。 1、树立一种责任：每位教职员工做到“积极主动、耐心细致地