我的教育故事 --让爱相融.pptVIP

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我的教育故事 --让爱相融 郑裕彤中学 吴小伶 wk001 缘起 一位女孩子泪眼汪汪地来找我,从 她担心、害怕的眼神中,我知道她遇到 了难题需要我的帮助。 给学生多一些关爱 寻由 初中时,身患乳腺肿囊疾病,花费大量金钱。 担心旧病复发,增加父母忧心与负担。 对策 心理安慰:只是自己怀疑,并未真正确症。 放松压力:与她共同面对,不让父母知道。 面对问题:陪同医院看病,听取医生意见。 长期关注:持续关心爱护,激发积极能量。 反思 学生离开家里来到学校,脱离父母照顾,班主任义不容辞地肩负了关爱学生的责任。 学生遇到困难时,想之所想,急之所急,付出爱心,真心帮助。 缘起 一位男孩子在地理课堂上戴着耳机。 给学生多一些宽容 对策 学生以为:立即叫他站立,没收物品。 意料之外:“原来你在听英语单词,我能理解下节课是英语课,你们需要听写单词,我希望你能充分利用早自习的时间做好准备。” 反思 长大后,我才理解老师的良苦用心。 学生不是完美的,任何学生都有犯错误的时候,老师需要多一些包容,呵护学生脆弱的心灵。 感悟 做一个亲和的领导者 做一个公平的决断者 做一个赞美的发声者

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