第一周（ 9.1——9.2 ）工作计划.docVIP

第 一 周（ 9.1——9.2 ）工作计划 班级： 大七班 本 周 重 点 1、通过升班教育，知道成长的意义。产生当大哥哥大姐姐的自豪感。 2、知道自己名字的由来并学习书写自己的姓名，乐意在集体面前交流自己的名字。 3、正确感知10以内的数量，学习按群测数。 4、丰富关于运动方面的安全经验。 生 活 活 动 1、有序地进入盥洗室小便、洗手。不拥挤，不吵闹。 2、午睡起床后能自己叠被子，整理床铺。 教 育 活 动 健康：我喜欢运动 美术：大家来锻炼 音游：名字歌 数学：我的朋友多 音乐：小手歌 体游：学做韵律操 区 角 活 动 数学区 美工区 益智区 益智区 语言区 角色区 科学区 建构区 美工区 图书区 益智区 表演区 益智区 角色区 建构区 户 外 活 动 飞盘 火箭 集体游戏：大西瓜 轮胎车 自行车 平衡木 羊角球 平衡板 小推车 钻爬 气球伞 集体游戏：踩脚印 大型玩具 绳子 皮球 家 长 工 作 在日常生活中带领孩子逛逛自己的小区及家的周边环境。指导幼儿完成《从我家到幼儿园》的线路图。感知认识从家到幼儿园的路线和主要设施、标记。 观察认识常见的安全标记，并和孩子一起收集。 环 境 创 设 在墙饰上展示师生收集的各种各样的标记，让幼儿在日常活动中阅读各种标记。