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学习目标:1.会灵活地运用整式的乘除法运算法则进行整式的乘除。2.会运用平方差公式和完全平方公式进行整式的乘除法运算。 第一次先学后教: 自学指导一: 认真看课本P141-P163内容(注意:蓝色字体的总结以及公式),背以下内容:1、同底数幂的乘法 2、幂的乘方3、积的乘方 4、单项式与单项式相乘5、单项式与多项式相乘 6、多项式与多项式相乘7、单项式除以单项式 8、多项式除以单项式 方法:先学生自背,再同桌互背 知识归纳:1、同底数幂相乘,底数_______,指数_____,用公式表示:__________。2、幂的乘方,底数_____,指数_____,用公式表示:_________。3、积的乘方等于把______________分别乘方,再把所得的幂_______。用公式表示:__________。 4、同底数幂相除,底数_______,指数_______,用公式表示:__________。5、单项式与单项式相乘,把它们的______________分别相乘,其余字母连同它的指数作为积的因式。6、单项式与多项式相乘,就是把单项式去乘多项式的_______,再把所得的积_____。 7、多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的_______,再把所得的积_____。 8、整式的除法: (1)单项式相除:把______________分别相除后,作为商的因式;对于只在_______里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。 (2)多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商_____。 5.计算:(a2b)2÷(3ab)= .6.计算:(-6xy2)(3x3+x2y-x+1)=______. 7.计算:(25x2y+15xy2-5xy) ÷(-5xy)= .8.已知2m=3,2n=5,则22m+n= . 第二次先学后教: 自学指导二: 认真看课本P151-P154内容(注意:蓝色字体的总结以及公式),背以下内容: 1、平方差公式 2、完全平方公式 方法:先学生自背,再同桌互背 检测二: 1.(x-2y)(x+2y)=______ 2.利用完全平方公式计算(2m-3n)2=____ 3.如果 ,则 .4.运用乘法公式计算(2x-y-3)2= .5.若x2+kxy+16y2是一个完全平方公式,则 k= . 6.计算:(1)2009×2011 (2)19927.化简:[(x-2y)2- (x+y)(x-y)] ÷(2y) 8. 先化简,再求值: ,其中 .9. 已知a-b=6,ab=7,求a2+b2+3ab的值. * 兵 团 农 一 师 第 四 中 学 整 式 的 乘 除 (复习课) 不变 相加 am·an=am+n 不变 相乘 (am)n=amn 积的每一个因式 相乘 (ab)n=anbn 相减 系数、相同字母 每一项 am÷an=am-n 相加 不变 每一项 相加 系数与同底数幂 被除式 相加 知识归纳: 8、两数和与这两数差的积,等于它们的平方差,叫做___________。用公式表示: 。 9、首平方,末平方,首末两倍中间放,叫做_____________。 用公式表示: 。 平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2 完全平方公式 (a±b)2=a2±2ab+b2 * 兵 团 农 一 师 第 四 中 学
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