《中国工艺美术史》课程教学大纲课件.pptVIP

《中国工艺美术史》课程教学大纲 课程编号： 12105 课程英文名称：China industrial art history 学时数：36 学分数：2 适用层次和专业：大学专科;艺术设计专业 《中国工艺美术史》课程教学大纲 一、课程的性质和目的 二、课程教学内容及各章节学时分配 三、课程教学基本要求 四、本课程与其他有关课程的联系 五、学时分配表 六、成绩考核方式 七、推荐教材与教学参考书 一、课程的性质和目的 中国工艺美术史是美学和生活;艺术和科学相结合的理论课程. 学习此课程的目的,首先是为了工艺美术的创新,即“古为今用”、“推陈出新”.工艺美术设计,不仅需要深厚的生活基础,丰富的理论知识,而且要有前人的创作经验.中国历代的工艺美术为我们在创作设计方面,提供了许多有益的启示.其次,学习中国工艺美术史,还可从古代工艺美术的发展中,了解各个历史时期的时代特点和民族特点,从而使我们能创造出具有时代特色和民族风格的新的工艺美术.最后,学习中国工艺美术史,亦可增强我们的爱国主义情操.我们勤劳智慧的劳动祖先,留给我们如此丰富的卓越的工艺美术艺术创造,为我们中华民族增添了无限光彩. 二、课程教学内容及各章节学时分配 第一章 史前工艺美术第一节 旧石器时代工艺第二节 新石器时代工艺——彩陶第三节 新石器时代工艺——黑陶第四节 新石器时代工艺——玉器第五节 新石器时代建筑第六节 新石器时代服饰第七节 新石器时代工艺与书法第八节 货币第九节 铜镜第十节 文房用品 主要知识点：了解工艺美术基本含义与本质属性；掌握仰韶文化、马家窑文化彩陶的造型、装饰特点； 第二章 夏、商、西周工艺美术第一节 青铜工艺第二节 陶器第三节 玉器第四节 服饰第五节 园林建筑第六节 工艺与书法第七节 货币第八节 铜镜第九节 文房用品 主要知识点: 基本掌握青铜器的种类、制作、造型及装饰；周代工艺美术的特点；周代典型的装饰纹样； 第三章 春秋、战国工艺美术第一节 青铜工艺第二节 园林建筑第三节 玉器第四节 漆器第五节 园林建筑第六节 工艺与书法第七节 货币第八节 铜镜第九节 文房用品 主要知识点:春秋战国时期青铜器的装饰纹样；战国时期楚国的漆器，凤纹；这个时期的工艺美术的特征是：具有时代的共同性和地区的特殊性。 第四章 秦、汉工艺美术第一节 青铜工艺第二节 铜镜第三节 漆器第四节 园林建筑第五节 服饰第六节 陶瓷第七节 玉器第八节 工艺与书法第九节 货币第十节 文房用品 主要知识点: 懂得秦汉雕刻工艺特色及其对后世雕塑工艺的影响；了解画像砖、画像石及汉代建筑工艺； 第五章 三国、两晋、南北朝工艺美术第一节 陶瓷第二节 玉器第三节 服饰第四节 园林建筑第五节 铜镜第六节 货币第七节 工艺与书法第八节 文房用品 主要知识点:装饰纹样中的“羽化升仙”纹样的出现；寺庙的广泛兴建； 第六章 隋、唐、五代工艺美术第一节 陶瓷第二节 玉器第三节 服饰第四节 园林建筑第五节 铜镜第六节 货币第七节 工艺与书法第八节 文房用品 主要知识点: 认识唐三彩、紫砂陶、景泰蓝等优秀传统工艺； 第七章 两宋工艺美术第一节 陶瓷第二节 玉器第三节 服饰第四节 园林建筑第五节 铜镜第六节 货币第七节 工艺与书法第八节 文房用品 主要知识点: 基本了解中国古代青瓷、白瓷、黑瓷、青花瓷、釉里红瓷、卵白釉瓷、铜红釉和蓝釉瓷及斗彩、粉彩瓷器的造型和装饰特点； 第八章 元代工艺美术第一节 陶瓷第二节 玉器第三节 漆器第四节 服饰第五节 园林建筑第六节 铜镜第七节 工艺与书法第八节 货币第九节 文房用品 主要知识点:元锦的装饰特点；了解民族融合在工艺美术上的体现； 第九章 明代工艺美术第一节 陶瓷第二节 玉器第三节 金属工艺第四节 漆器第五节 园林建筑第六节 服饰第七节 明式家具第八节 铜镜第九节 工艺与书法第十节 货币第十一节 文房用品 主要知识点: 初步掌握明式家具的艺术特色及其陈设； 第十章 清代工艺美术第一节 陶瓷第二节 玉器第三节 金属工艺第四节 漆器第五节 园林建筑第六节 服饰第七节 明式家具第八节 铜镜第九节 文房用品第十节 家具和木雕 主要知识点:了解中国古代琉璃与玻璃工艺等。 三、课程教学基本要求 本课程以理论讲授为主，建议安排在具有多媒体演示功能的教室教学为宜，教学时应强化对工艺美术作品、事件的介绍与分析，交织进行作品欣赏、研讨，以巩固和加强学习效果。有条件的可以结合艺术、设计创造进行实践，或者组织学生参观传统工艺活动。 四