2013-2014学年高二人教版历史必修三同步课件 第16课 三民主义的形成和发展课件.pptVIP

【要点归纳】 新旧三民主义的比较 1.相同点： (1)目的：都以挽救民族危亡为目标。 (2)性质：都是资产阶级民主革命思想。 (3)内容：民族主义都主张反对民族压迫；民权主义都要求人民享有自由、平等的权利；民生主义都主张平均地权。 (4)作用：都成功推动了中国革命的发展。 2.不同点： 旧三民主义 新三民主义 内 容 民族 主义 民权 主义 民生 主义 反对满洲贵族统治，没有明确的反帝纲领 增加了对外反帝、对内主张民族平等的新内容 以建立资产阶级共和政府为目标 民权为一般平民所共有，把建立资产阶级专政发展为建立各革命阶级的联合政府 只提出平均地权 增加了节制资本、“耕者有其田”的内容 旧三民主义 新三民主义 影响 旧三民主义是指导辛亥革命的思想理论体系，对中国旧民主主义革命起到了巨大的推动作用 新三民主义是国共合作的政治基础，是指导国民革命的思想理论体系，有力地推动了国民革命的发展 【想一想】新三民主义与旧三民主义相比，“新”在哪里？ 提示：(1)内容新。①新民族主义中明确提出了反帝要求，主张各民族平等。②新民权主义主张普遍平等的民权。③新民生主义中提出了要“节制资本”、颁布劳工法和“耕者有其田”的主张，谋求改善工人与农民的生活。(2)思想新。它贯彻了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。 【跟踪训练2】新三民主义指出，“工人之失业者，国家当为之谋救济之道，尤当为之制定劳工法，以改良工人生活”。这一观点在当时最主要的影响是( ) A．加快第一次国共合作的进程 B．推动国民大革命的开展 C．促使新民主主义革命的胜利 D．调动工人的生产积极性 【解析】选B。根据材料“制定劳工法，以改良工人生活”说明新三民主义将民生主义与照顾工农的政策相结合，必将调动广大工农群众的生产和革命的积极性，推动他们以不同的方式来参与国民大革命。由此可得出正确答案为B。A、D不是最主要的影响；C拔高了新三民主义的作用。 【变式备选】《中国国民党第一次全国代表大会宣言》载：“……近世各国所谓民权制度，往往为资产阶级所专有，适成为压迫平民之工具。”由此把三民主义阐发为( ) A.“中国民族自求解放” B.“中国境内各民族一律平等” C.“民权为一般平民所共有” D.“节制资本”“耕者有其田” 【解析】选C。根据材料民权制度“往往为资产阶级所专有，适成为压迫平民之工具”可以看出国民党一大已经认识到三民主义中的“民权”并没有实现一般平民的民权，所以在新三民主义中的民权特别强调普遍的平等的民权。故C符合题意。 第16课 三民主义的形成和发展 了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 一、三民主义的提出 1.背景： (1)社会状况：鸦片战争后，_________不断加深，19世纪末， 中国面临被瓜分的危机。 (2)阶级状况：以孙中山为代表的资产阶级_______登上历史舞 台。 (3)实践状况：各种不同的救国主张和方案屡屡碰壁。 民族危机 革命派 2.提出： (1)提出：1905年，孙中山在_______纲领中提出“驱除鞑虏， 恢复中华，___________________”。 (2)进一步阐发：孙中山在《民报·发刊词》上把这个纲领进 一步阐发为_________________________三大主义。 同盟会 创立民国，平均地权 “民族”“民权”“民生” 3.内容: 国主义 帝 封建帝制 创立民国 核心 民主共和国 平均地权 国家 4.评价： (1)性质：是孙中山受到美国林肯的“_____、民治、民享”思 想启迪，提出的民主革命纲领。 (2)进步性： ①表达了_________在政治、经济上的利益和要求。 ②反映了中国人民实现_________和民主权利的愿望，是辛亥 革命的重要理论指导。 (3)局限性：带有明显的时代局限和_____局限。 民有 资产阶级 民族独立 阶级 【学习思考】 孙中山为什么主张进行“民族革命”“政治革命”和“社会革命”？这三种革命和三民主义是什么关系？ 提示：孙中山提出“民族革命”“政治革命”和“社会革命”是为了推翻清王朝的封建统治，建立资产阶级共和国，同时也是为了防止资本主义带来的贫富分化和对立，以及避免出现欧美革命中的社会弊端。 这三种革命是三民主义指导下的革命斗争，二者是理论与实践的关系。 二、三民主义的实践 1.辛亥革命： (1)过程：1911年，辛亥革命爆发，建立了_________，推翻了 清朝的封建统治。 (2)意义：是孙中山资产阶级_________思想的一次实践。 中华民国 民主革命 2.《中华民国临时约法》： (1)颁布：1912年，孙中山根据_________思想原则，领导制定 并颁布。 (