研究生课《软件工程》第一讲.pptVIP

* * 软件工程知识结构 软件需求 软件设计 软件构造 软件测试 软件维护 软件配置管理 软件工程管理 软件工程过程 软件工程工具和方法 软件质量 * * 学习“软件工程”可以实现两个转变 转变对软件的认识： 上升 程序 系统 转变思维定式： 上升 程序员 系统工程师 (系统分析员) * * 软件产品的标准化 软件开发过程的标准化 * * 软件的工业化生产过程应具备的特点： 明确的工作步骤 详细具体的规范化文档 明确的质量评价标准 “一个好的工业，应有一套良好的标准来配套” * * 软件工程技术的两个特点 强调规范化 强调文档化 * * “软件工程”课程 与其它软件专业课的区别 (1) 立足于系统的整体。 (2) 讲授系统分析、系统设计、 测试及维护的理论和方法。 (3) 构筑一个软件系统，实践 软件开发全过程。 * * §1.2 软件和软件生命期模型 (Software Life Cycle) 软件产品或软件系统从设计、投入使用到被淘汰的全过程。 * * 软件生存期的阶段划分 (1)可行性研究与计划 (2)需求分析 (3)总体设计 (4)详细设计 (5)实现 (6)集成测试 (7)确认测试 (8)使用和维护 成长期（开发期） 怀孕期（计划期） 成年期（运行期） * * 新的国际标准定义的软件生存过程（1995 ISO/IEC 12207） 软件生存期过程 支持过程 组织过程 主要过程 获 取 过 程 供 应 过 程 开 发 过 程 运 行 过 程 维 护 过 程 文 档 编 制 过 程 配 置 管 理 过 程 质 量 保 证 过 程 验 证 过 程 确 认 过 程 联 合 评 审 过 程 审 核 过 程 问 题 解 决 过 程 管 理 过 程 基 础 设 施 过 程 改 进 过 程 培 训 过 程 * * 软件工作的范围 只考虑 编写程序 涉及整个 软件生存 周期 扩展到 * * 软件开发模型是软件开发全部过程、活动和任务的结构框架。它能直观表达软件开发全过程，明确规定要完成的主要活动、任务和开发策略。软件开发模型也常称为： 软件过程模型 软件生存周期模型 软件工程范型 软件开发模型 可行性研究与计划 需求分析 设计 编码 运行维护 测试 定义 阶段 开 发 阶 段 维护阶段 瀑布模型(Waterfall Model) * * 开发软件不仅仅是编程 * * 按照传统瀑布模型开发软件的特点 1.阶段间具有顺序性和依赖性。 2.推迟实现的观点。 3.每个阶段必须完成规定的文档; 每个阶段结束前完成文档审查, 及早改正错误。 * * 原型模型（快速原型模型） 原型范型 用户测试 运行原型 建造/修改 原型 听取用 户意见 采用原型模型的软件生存周期 分析定义 系统需求 生成 原型 系统 设计 程序 设计 编码 测试 运 行 和维护 原型化 含原型化的 软件生存期 * * 其他模型 螺旋模型（风险驱动模型）：增加了风险分析的快速原型模型 增量模型：组件叠加模型 喷泉模型：强调阶段迭代，适合面向对象设计 以上三个在实际应用中较少使用。 ISE, DLUT, Autumn 2005 ISE, DLUT, Autumn 2005 * ISE, DLUT, Autumn 2005 ISE, DLUT, Autumn 2005 * 过去几十年的大型系统开发就犹如这样一个焦油坑，很多大型和强壮的动物在其中剧烈地挣扎。他们中大多数开发出了可运行的系统——不过，其中只有非常少数的项目满足了目标、时间进度和预算的要求。各种团队，大型的和小型的，庞杂的和精干的，一个接一个淹没在了焦油坑中。表面上看起来好像没有任何一个单独的问题会导致困难，每个都能被解决，但是当它们相互纠缠和累积在一起的时候，团队的行动就会变得越来越慢。对问题的麻烦程度，每个人似乎都会感到惊讶，并且很难看清问题的本质。不过，如果我们想解决问题，就必须试图先去理解它。 ISE, DLUT, Autumn 2005 ISE, DLUT, Autumn 2005 * ISE, DLUT, Autumn 2005 ISE, DLUT, Autumn 2005 * ISE, DLUT, Autumn 2005 ISE, DLUT, Autumn 2005 * ISE, DLUT, Autumn 2005 ISE, DLUT, Autumn 2005 * * * 课名： 软 件 工 程