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- 2017-08-24 发布于安徽
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中职院校就业思想的疏导工作的特点与对策
【摘要】中职类学校毕业生在面临毕业、走向社会时,往往会因为就业不理想而产生各种心理问题,从学生工作实际情况来看,中职类学校学生就业心理问题产生的重要原因源于幼稚的就业理想与就业现实之间形成的巨大落差,而不能设身处地有效融入到所需工作岗位,面对这样的现实状况,笔者从主抓学生工作的实际出发,探讨如何为学生走出学校疏通心理问题中教育者可以采取的各种积极策略。
关键词:中职院校;学生就业;心理疏导
随着我国中等职业学校毕业生数量逐年的增加,学生就业压力日趋增大,中职学生作为大中专毕业学生群体一个重要组成部分,其就业难问题受到社会的日益关注。有专家指出,中职学生就业难,从很大程度上说,其根本原因不在于社会相关就业岗位缺乏,而在于中职学生较为幼稚的就业理想与就业现实之间的巨大落差。一方面,中职学生作为大学生群体一部分,从心理上已经把自己纳入到大学生这一层面,希望享受与之相对应的待遇和工作环境;另一方面,中职学生又因自身素质、学历限制等多方面的原因无法实现自己的就业理想,在这样的矛盾交杂中,中职学校毕业学生心理问题成为就业前需解决的重要问题。
一、造成中职学生就业心理问题原因分析
一般来说,中职类学校学生走向社会时间较早,心理成熟度非常低,就业中产生心理问题的原因是多方面的,具体而言,有如下几个方面。
(一)职业素质提升对高职学生的能力提出新要求
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