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主题一 身边的化学物质 《身边的化学物质》在中考试卷内容的结构中约占30%。 课题1 地球周围的空气【知识网络】 1、空气成分中：①氧气②二氧化碳③氮气④稀有气体，按其所占空气体积分数由多到少顺序排列的是 （ ） A．①②③④ B．③①②④ C．①③④② D．③①④② 2下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述，正确的是 ( ) A．蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生 B．镁条在氧气中燃烧时，发出白光并有黑色固体生成 C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体熔化物生成 D．硫粉在氧气中燃烧时，有淡蓝色火焰产生，生成刺激性气味的气体 、某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。 实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完 ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出 A、只有①③ B、只有②④ C、只有①②③ D、只有①②③④ 、下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的实验是（ ） 、实验室用下图装置制取二氧化碳，并检验它的性质。回答下列问题 、 若用装置A制取二氧化碳，所用药品的名称是 。 （2）、若用装置B检验二氧化碳，装置B中发生反应的化学方程式为： （3）、若用装置C证明二氧化碳与水反应生成碳酸，装置C中可盛放的试液是 ， 观察到的现象是 。 （4）、若用装置B吸收二氧化碳，装置B中发生反应的化学方程式为： （5）、证明装置D中的二氧化碳已经收集满：将 ，观察到 6、用图所示的仪器组装一套实验装置,并完成下列实验任务: ①用干燥的CO气体还原CuO ②检验CO还原CuO的气体生成物 (提示:浓硫酸有吸水性) 请回答下列问题:(1)实验进行时,若要气体从左向右流动, 则这套装置的连接顺序应是(填仪器接口字母): ( )接( ),( )接( ),( )接( ).(2)实验开始时,先通入CO气体,加热氧化铜的理由是 . (3)A中澄清石灰水的作用是 .(4)该套实验装置从环境保护的角度考虑可能存在的不足是 , 你提出的合理处理建议是 在日常生活和工农业生产中,下列做法错误的是A.用天然气作燃料B.用活性炭除去冰箱内的异味 C.进入久未开启的菜窖前,先做灯火试验D.进入废弃的煤矿井,用火把照明 人们对空气污染程度的关注不断加强,我市也是空气污染较严重的城市之一。下列气体中可造成空气污染的有:①N2;② NO;③CO;④ CO2;⑤ SO2。A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②④⑤ .(06无锡)下列物质和空气混合后遇到明火,不可能发生爆炸的是 A.氮气 B.天然气 C.氢气 D.面粉粉尘 (08江苏)用二氧化碳水溶液浇灌盐碱地植物，其主要作用除改良碱性土壤外，还能 A．促进植物的呼吸作用 B．加速植物的光合作用C．增加植物生长所需的微量元素 D．代替碳酸氢铵等作氮肥施用 (08湖北)下列物质的用途主要由化学性质决定的是A.干冰用作人工降雨剂 B.可燃冰用作燃料C.活性炭除去冰箱中的异味 D.金刚石切割玻璃 (07成都)为了区别O2与C2两瓶(或两种)无色气体,下列方法中不可行的是A.分别通人紫色石蕊溶液中 B.用燃着的木条分别伸人瓶中 C.分别倒人少量NaOH溶液,振荡 D.用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体,各倒人1/5容积