【精品教案】沪科版物理九年级11.2《物态变化中的吸热过程》教案3.docVIP

第二节 物态变化中的吸热过程（学案） 学习目标 1、认识熔化是吸热过程。学会记录、处理实验数据，学习根据实验数据作出物理图像的方法。能分析熔化图线的物理意义。 2、认识汽化是吸热过程。会对蒸发和沸腾进行比较，找出它们的区别。 3、理解升华是吸热过程。 4、能用分子动理论初步解释熔化、汽化、升华的吸热过程。 学法指导 1、从课本图10-15的分子运动模型，你能说出熔化时，分子状态的变化吗？ 2、怎样分析熔化图线的物理意义。 图1和图2，一个为晶体海波的熔化图像， 另一个为非晶体石蜡的熔化图像，则图 为海波 熔化图像，图 为石蜡熔化图像。 以图3为例分析熔化图线的物理意义。 （1）图像上各点所代表的物理意义。 AB线段：代表物质外于固体吸热升温的阶段。 BC线段：代表物质处于固液混合状态，虽然吸热，但温度 。 CD线段：代表物质处于液态吸热升温的阶段。 （2）加热到某一时刻，物质所处的状态和温度。 例如，加热到3分钟时，在横轴上找到表示3分钟的点，作过这个点垂直于横轴的垂线交图像上AB线段，可知此时海波处于固态，从交点P再作纵轴的垂线，交纵轴的温度是40℃的点，可知此时海波的温度是 。 （3）从图像上怎样判定晶体的熔点？ 图像上BC线段