【精品教案】人教版物理八下16.2《内能》教案7.docVIP

志氏教学法 第十六章 热和能 第二节 内能(本节内容用2课时) 一.教材自阅（课外） 二.教学目标 了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。 三.重点难点 重点：内能的概念是重点。 难点：温度和内能的关系是难点。 四.教学内容（牢记）： 1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总合。(热能) 2.影响内能大小的因素：温度。 内能越大温度越高，内能越小温度越低? 热运动：物体内部大量分子的无规则运动。叫热运动。? 内能与机械能的不同：机械能与整个物体的机械运动情况有关，内能与物内部分子的热运动和分子间的作用情况有关。 改变内能的方法：做功和热传递。 内能的单位：焦耳。 热量：在热传递过程中，传递的能量的多少叫做热量。(发生热传递的条件是：不同的物体间具有温度差。) 内能与做功：物体对外做功，内能减小，外界对物体做功，物体内能增加 温度升高——→内能增加 不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热。 △热量：是一个过程。 吸收热量 不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。 内能不一定增加。如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不变。 △内能：是一个状态量 内能增加 不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。 不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热 五.基础练习