【精品教案】川教版英语五上《Lesson 4 What s the missing s》教案.docVIP

Lesson 4 What’s the missing word? 自强小学：杨力 教学内容分析： 本课是新路径（五）第四课，是对前面已学动词的进一步巩固学习。本课计划共有四课时，本节课为第二课时，本课时内容有： 1、词汇要点：表动作正在进行的动词形式：sleeping、eating、reading、singing、swimming、listening to music、watching TV、doing my homework。 2、学习要点、对话、歌曲。 3、交际要点：熟练掌握询问别人正在做什么事及其回答“What are you doing?””I’m doing……” 学情分析 本课内容是学生在原来的基础上进一步学习，学生对本课理解并不难，关键是引导学生学习兴趣，激发学生积极思维，通过创设情景，使学生从学习中得到快乐。 教学目标 知识目标： 能听、说、读、写本课重点单词：swimming、singing、sleeping、eating、reading和词组：watching TV、doing my homework、listening to music。 技能目标： 通过本课学习，能熟练应用询问别人正在做什么的问答形式“What are you d