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《微机原理及接口技术》实验大纲 课程名称：微机原理及接口技术 适用专业：? 理工科专业 学时：? 72H????? 授课学时： 54H????实验学时：18H? 先修课程：计算机应用基础、电子线路、高级语言程序设计 实验目的： 掌握微型计算机的组成和工作原理、内存储器的结构组成和工作原理。通过实验基本掌握汇编语言程序设计的方法，以及微型计算机的中断技术、内存扩充技术、典型接口芯片的接口设计及其应用。 微机原理及接口技术是一门实践性很强的课程，只有通过上机实践才有可能掌握程序设计技术、并在此基础上掌握微型计算的工作原理和微机应用系统的实现技术。本课程的实验要求包括：熟悉与实验有关的系统软件（如编辑程序、汇编程序、连接程序和调试程序等）的使用方法；基本指令使用训练；基本程序结构（循环、分支和子程序）训练；几种主要输入/输出设备的编程技术；高级汇编语言技术及连接技术训练；学会正确使用典型接口电路和CPU及外设的接口方法，掌握I/O接口电路的编程原理及其应用。 每次实验前，学生必须按照指导书要求进行不少于实验课时数的预习与准备。实验结果必须经实验教师认可。 实验环境： ??? 硬件条件：高档PC机和专用实验板。 ??? 软件条件：? DOS 操作系统。 任意一种编辑程序，如EDIT。 宏汇编程序MASM。 连接程序LINK。 调试程序DEBUG。 先修课程： 高级语言程序设计。 微电子学基础 3、 实验内容 3.1 实验一 实验名称：80X86指令系统及程序调试 实验时间：实验课时2H，预习及准备课时不得少于2H? 实验目的：掌握汇编语言基本运行环境和熟悉DEBUG调试程序命令。 学习使用指令，掌握常用的指令功能和简单程序设计。 掌握DEBUG调试程序的命令，熟悉程序输入、存储器和CPU寄存器及标志位的检查方法，单步、断点、连续等运行程序的调试方法。 实验题目:?? 编制一个数据块传送程序。首先将内存RAM中的有效偏移地址为600H开始的单元内存入1-20H连续排列的字节数据，然后将该内存的数据送入有效偏移地址为400H开始的内存中。 思考题： 观察程序运行前和运行后各寄存器和存储器的变化，说出影响标识位变化的原因。 3.2 实验二 实验名称：两个多位十进制数相加 实验时间：实验课时2H，预习及准备课时不得少于2H? 实验目的：掌握运算程序的设计方法。包括： 掌握数据传送指令和运算指令及基本伪指令的用法。 掌握乘法指令和循环指令的用法。 掌握用汇编语言实现相乘运算的基本方法。???? 熟悉在微机上建立、汇编、连接、调试和运行的过程。 实验题目1:?? 将两个不带符号的多位十进制数相加。要求加数和被加数均以ASCII码形式分别顺序存放在以DATA1和DATA2为首的5个内存单元中（低位在前），结果送以DATA1为首的内存单元中。 实验题目2:?? 编制一个数据块传送程序。首先将内存RAM中的有效偏移地址为600H开始的单元内存入1-20H连续排列的字节数据，然后将该内存的数据送入有效偏移地址为400H开始的内存中。 思考题： ?? ?编写两个带符号的多位十进制数相加的程序。 编写两个带符号的四位十进制数相乘的运算程序。 3.3 实验三 实验名称：从键盘输入数据并显示，键盘输入的小写字母转换成大写字母 实验时间：实验课时2H，预习及准备课时不得少于2H? 实验目的：掌握汇编语言程序设计方法。 掌握接收键盘输入数据的方法， 了解将键盘输入数据显示时，必须转换为ASCII码的原理。 了解小写字母和大写字母在计算机内的表示方法， 学习如何进行转换 ?实验题目1:?? 编写程序，将键盘接收到的四位十六进制数据转换为等值的二进制数，并显示在终端上。 实验题目2: 接收键盘字符（以Ctrl—z为结束），并将其中的小写字母转换为大写字母，然后进行显示。 思考题： 若编写程序，将建盘接受到的四位十进制数转换为等值得二进制数和十六进制数，并分别显示在终端上。 将源程序接收的键盘字符中的大写字母变为小写字母，则程序应如何修改？ 3.4 实验四 实验名称：8255A并行接口实验 实验时间：实验课时2H，预习及准备课时不得少于2H? 实验目的：8255可编程并行接口芯片有三个通道和三种工作方式。其中A、B通道和外设交换数据，C通道和外设交换状态信息。8255并行I/O接口于外设交换的方式由软件预先设置，该过程称为初始化。包括 学会正确使用8255和CPU及外设的接口方法。 掌握8255的编程原理。 熟悉外设的信息通过8255和CPU的交换过程。 实验题目:?? 1．用8255的A端口控制8个LED发光二极管的循环亮灭。其硬件线路连接见实验书。 2．用8255的A端口控制8个LED发光二极管；B端口