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09acm选拔赛（—）解题报告 总的来说同学们表现的不错，要知道你们才大一啊，比我是不知强了多少倍！ 我们这次的题目还是很有特点的没有像校赛那样出了很多模拟，贪心题目，大家一眼就看出方法的题目，而是加了排序，超找，dp这样的类型题，主要也是给大家个信号，不要沉溺于水题的怀抱（当然做一定的数量的也很有必要，熟悉语法，编译器等等）！学习新的算法，武装自己，互相学习，才是加入集训队的目的，而不仅仅是做多少到题目！ 没有发挥好的同学也不用太沮丧，总的感觉大家实力相差不是很大！付出的总有回报 （ms和”出来混总是要还”一个意思！） 1181 正方形： 这道题是我们的队长XML出的（被水啦！），我们集训队多了一位过兰州大学研究生线的大四学姐，她因为要准备复试，所以和我们一起训练，是她问XML给四个点坐标怎么判断能否够成正方型，XML就直接取材啦！很多学校的研究生复试题目都是以ACM题目的形式出的，不过都不是太难！ 可以参考下/diy/contest_show.php?cid=5547题目都是数据结构，算法的基本内容！ 这题属于计算几何，题目其实并没有很多同学想的那么简单，只是数据实在是太水，让很多人都水过了！ 题目并没有告诉你点的顺序。所以过的同学可以再试下下面几组数据！ 0 0 4 3 1 7 -3 4 yes 0 0 4 3 -3 4 7 1 yes 4 0 -4 0 3 0 -3 0 no 是菱形 打乱顺序 0 0 2 0 2 3 0 3 no 长方形 判断方法也很简单 就是中学学的菱形，正方形的定义就可以： 1，四边相等的四边形是菱形 2，有一个角为直角的菱形是正方形。 3，对角线相等的菱形是正方形 利用1，3 可以之判断所以点之间的距离来判断，共六条边，若能分成两类且短的占4，则是正方形！ 1182 sort problems 这题的是我出的，本来就是想考察大家对排序的掌握，感觉直接排序太没有水平了，就加了个找出前n大的数，有感觉这样不过瘾，就又要求这前n大的数按原来的顺序输出！哎，可惜题目出的仓促没有考虑仔细（表示严重道歉），没有考虑如果出现多个相同的数据的都是第n大怎么输出，我的标程本意是按着出现的顺序输出；即如果 在4 5 4 5 4 4 中选3个就输出 4 5 5；可后来发现我的程序用的qsort排序不稳定原来第一个4可能会跑到最后一个；导致输出的数据不正确！刘兴海和刘庆的程序是正确的，而且思路也很好，大家可以参考下！沈辉的想法也接近啦！ 李老师也提出种方法，应该是最高效： 首先找出第k大的数x（不是利用排序，利用快排的思想）， 然后再对原序列扫描一遍， 若a[i]xn0则 n-- ， 再扫描一遍 若a[i]x 直接输出a[i] 若 a[i]==xn0 输出a[i] 并且 n—；如果 n==0退出 有关找第k大第k小的数网上的高效方法很多，以后老师也会给大家接受，图书馆的算法书一般都会介绍那种利用快排思想找的方法！ 1183账单 这题属于简单字符串处理，也可以说是简单模拟题，适合同学熟悉编程，利用c语言解决问题！不过现场过的人不是很多，大家还要加强练习！估计是很多同学在字符串转换数字时出错啦，情况分清就好了 首先令sum=0.0； 若遇到字母或者空格continue 若遇到数字开始处理 令tmp = s[i]-‘0’,c=10，b=1,i++一直处理直到遇到字母或空格跳出 若遇到数字tmp+=tmp*c+（s[i]-‘0’）* b;b*=0.1; 其中遇到小数点则令c=1,b=0.1； Sum+=tmp; 输出sum 其实如是对库函数熟悉的可以利用 itoa(), atof() , sprintf() , sscanf() 来实现 数字和字母的转化!不过这些函数有的编译器不支持，比赛时还是少用，平时写代码倒是可以用！ 1184 找数 这题本意考察二分查找，由于数据弱，大家线性查找都能过（又被大家水了）！ 二分查找要求数据有序，本题正好满足条件。 每次拿你要找的数据x和区间（I,j）的中间数据比较mid=(i+j)/2 若相同则找到 若xa[mid] 则查找（mid+1，j） 若xa[mid] 则查找（i，mid-1） 这样可以一次去掉一半的查找空间，对于n个数只用找log2（n）次；而不是线性的n/2次 当n很大时相差很大的！ 注：虽然二分查找的代码很短，但是分为递归和非递归两种，而且对于超找 等于x和超找 第一个大于等于x的写法都有很小的差别，建议大家可以自己试着写写，建立自己的代码库！ 不会的当然问老师，或和同学讨论啦！ 1185游戏币 这题老师赛后也讲了解法，属于动态规划(Dynamic Programming)即