【精品教案】北师大版数学九上《直角三角形》学案.docVIP

1.2直角三角形 学习目标、重点、难点 【学习目标】 1、掌握直角三角形的判别条件，并能进行简单应用；? 2、会通过边长判断一个三角形是否是直角三角形，并会辨析哪些问题应用哪个结论． 重点：探索并掌握直角三角形的判别条件难点：运用直角三角形判别条件解题． 解析 事实上，作AG⊥OE，G为垂足，则Rt△OAG≌Rt△OAB≌Rt△OCB，故∠AOG＝∠AOB＝∠BOC＝∠EOF． 教材精华 知识点1 勾股定理及其逆定理 勾股定理：直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方，即c2＝a2+b2(c为斜边长)． √勾股定理的作用． (1)已知直角三角形的两边求第三边． (2)已知直角三角形的一条边，求另外两条边的数量关系． (3)用于证明平方关系的问题 (4)利用勾股定理作出长为的线段 勾股定理的各种表达形式． 在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A，∠B，∠C的对边长分别为a，b，c，则a2＝c2－b2，b2＝c2－a2，c2＝a2+b2，c＝，a＝，b＝． 勾股定理的逆定理：如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形． 勾股定理的逆定理的作用：判定某一三角形是否是直角三角形． 勾股定理是直角三角形的性质定理，而勾股定理的逆定理是直角三角形的判定定理． 直角三角形的判定． (1)首先确定最大边(如c)． (2)验证c2与a2+b2是否具有相等关系． 若c2＝a