【精品】苏科版八下9.2《反比例函数的图象与性质》教案（3课时）.docVIP

9.2反比例函数的图象与性质（1） 教学目标： 使学生会作反比例函数的图象，并能理解反比例函数的性质。培养提高学生的计算能力和作图能力。 教学重点、难点： 重点：作反比例函数的图象 难点：理解反比例函数的性质。 教学过程： 一、复习： 1、函数有哪几种表示方法？ 答：图象法、解析法、列表法 2、一次函数y=kx+b有什么性质？ 答：一次函数y=kx+1的图象是一条直线。 当k0时，y随x的增大而增大；当k0时，y随x的增大而减小 二、新授： 1、作反比例函数y=的图象： 列表： X －8 －4 －3 －2 －1 － 1 2 4 8 y= 描点：以表中各组对应值作为点的坐标，在直角坐标系内描出相应的点。 连线：用光滑的曲线顺次连结各点，即可得到函数y=的图象 2、你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题？ 列表时，自变量的值可以选取绝对值相等而符号相反的一对一对的数值，这样既可简化计算，又便于描点。 3、作反比例函数y=的图象。 4、观察函数y=和y=的图象，它们有什么相同点和不同点？ 图象分别都是由两支曲线组成的，它们都不与坐标轴相交，两个函数图象都是轴对称图形，它们各自都有两条对称轴。 5、反比例函数y=的图象是由两支曲线组成的，当k0时，两支曲线分别位于一、三象限内，当k0 时，两支曲线分别位于第二、四象限内。 三、随堂练习 P82