教改论坛开设物理学史课之我见.docVIP

教改论坛开设物理学史课之我见 　　近年来,国内许多高校都在开设物理学史方 面的课程.有的是作为公共选修课,有的是作为必 选选修课,但不论怎样,对开设物理学史课都给予 了很高的重视.但是,若做些深入的调查,我们就 会发现,无论是为什么要开设这门课、怎样开设这 门课等等这些基本的问题上,或者是从开设者的 主观意图,与接受者的响应和得出的效果等方面, 调查结果都相差很大.我也对开设物理学史课做 过一些思考,并有过一些实践,这里,谈一些我对 开设物理学史课的看法. 1　对开设物理学史课的认识 1·1　物理学是科学更是文化 作为科学,物理学史记录和传递了物理学过 去所走过的道路和所取得的成就.而从文化的视 角来看,物理学史则表示了物理学的思想渊源,以 及它的传递、发展和继承.同时也能看到作为文 化,它在发展和前进道路上的分化、细化、歧化和 泛化.实际上,从人类文明史发展来看,物理学研 究的范围,研究的内容开始是从研究“事”、“物” 之理,发展到仅研究“物”之理的路线而前进、延伸 的;是从边界模糊不清,相互渗透,相互交叉的领 域,到逐渐清晰,形成独立体系的.历史上,古希腊 的亚里士多德曾著有《物理学》,其基本内容则都 属于玄学,我国晋代的《物理学》以及明清朝代的 《物理知识》阐述的“事”、“物”之理,也不是纯属 现在定义的物理学范畴的内容和自然科学的内 容.尤其在我国古代,长期以来以人