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沈阳农业大学精品课程
评估申报书
推荐单位 所属教研室 课程名称 课程层次(本/专) 所属一级学科名称 所属二级学科名称 课程负责人 课程组其他成员 填报日期
沈阳农业大学教务处制
二Ο 年 月 日
填 写 要 求
请严格按表中要求如实填写各项。
申报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现同一词时可以使用缩写。
三、请以word文档格式填写表中各栏目。
四、凡涉密内容不得填写,需要说明的,请在本表说明栏中注明。凡
有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
1. 课程负责人[1]情况
1-1
基本
信息 姓 名 性别 出生年月 最终学历 职 称 电 话 学 位 职 务 传 真 所在院系 E-mail 通信地址(邮编) 1-2
教学
情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含题目、刊物名称与级别、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)。
1-3
学术
研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外主要刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序)(不超过十项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、时间、署名次序)(不超过五项)。
[1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。
2. 教学队伍情况
2-1
人 员
构成(含外 聘
教师) 姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作 2-2
教学队伍整体情 况 概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况(含辅导教师或实验教师与学生的比例);主要成员的教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果。
2-3
教学改革与教学研究 近五年来教学队伍教研活动涉及的领域、提出的教改项目和措施、已经解决的问题和取得的教改成果;在国内外主要刊物上发表的教改教研论文(含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序)(不超过十项)(不含第一署名人为课程负责人的成果);获得的教学研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、时间、署名次序)(不超过五项)。
课程描述
3-1 课程发展的主要历史沿革 3-2教学内容(含课程内容体系结构;教学内容组织方式与目的;实践性教学的设计思想与效果)
3-3 教学条件(含教材使用与建设;促进学生主动学习的扩充性资料使用情况;配套实验教材的教学效果;实践性教学环境;网络教学环境)
3-4 教学方法与教学手段(含多种教学方法灵活使用的形式与目的;现代教育技术应用与教学改革) 3-5 教学效果(含校内同事举证评价、校外专家评价及有关声誉的说明;近三年学生的评价结果;课堂教学录像资料评价)
4. 自我评价
4-1 本课程的主要特色(不超过三项)
4-2 本课程在国内外同类课程中的地位
4-3 目前本课程还存在的不足之处
4-4 本课程曾获级别(何时曾获得何级别,如获得哪年的精品课、一类课等)
5. 课程建设规划
5-1 本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等 5-2 本课程已经上网的资源名称列表
6. 说明栏
7.课程组成员授课情况
(1)课程负责人本年度教学安排(必须是本次所申报的课程)
教师姓名 教师职称 课程名称 授课时间 授课地点 授课对象 (2)课程组第
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