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仪器分析实验一 多组分分光光度法.doc
仪器分析实验一 多组分分光光度法
【实验目的】
掌握可见吸收分光光度计的工作原理
掌握并验证朗伯比耳定律 (1)
式中A为吸光度;I/I。为透光率;k为摩尔吸光系数,它是溶液的特性常数;l为被测溶液的厚度;c为溶液浓度。
在分光光度分析中,将每一种单色光,分别、依次地通过某一溶液,测定溶液对每一种光波的吸光度,以吸光度A对波长λ作图,就可以得到该物质的分光光度曲线,或吸收光谱曲线,如图1所示。由图可以看出,对应于某一波长有一个最大的吸收峰,用这一波长的入射光通过该溶液就有着最佳的灵敏度。
从(1)式可以看出,对于固定长度吸收槽,在对应最大吸
图1 分光光度曲线 收峰的波长(入)下测定不同浓度c的吸光度,就可作出线性的A~C线,这就是光度法的定量分析的基础。
以上讨论是对于单组分溶液的情况,对含有两种以上组分的溶液,情况就要复杂一些。
1)若两种被测定组分的吸收曲线彼此不相重合,这种情况很简单,就等于分别测定两种单组分溶液。
2)两种被测定组分的吸收曲线相重合,且遵守Beer-Lambert定律,则可在两波长λ1及λ2时(λ1、λ2是两种组分单独存在时吸收曲线最大吸收峰波长)测定其总吸光度,然后换算成被测定物质的浓度。
根据Beer-Lambert定律,假定吸收槽的长度一定,则
(2)
(3)
(4)
此处AAλ1、AAλ2、ABλ1、ABλ2分别代表在λ1及λ2时组分A和B的吸光度。由(3)式可得:
(5)
将(5)式代入(4)式得:
(6)
这些不同的K值均可由纯物质求得,也就是说,在纯物质的最大吸收峰的波长λ时,测定吸光度A和浓度c的关系。如果在该波长处符合贝尔一郎比定律,那么A~C为直线,直线的斜率为K值,是混合溶液在λ1、λ2时测得的总吸光度,因此根据(5)、(6)式即可计算混合溶液中组分A和组分B的浓度。
3)若两种被测组分的吸收曲线相互重合,而又不遵守贝尔-郎比定律。
4)混合溶液中含有未知组分的吸收曲线。
3与4两种情况,由于计算及处理比较复杂,此处不讨论。
本实验是用分光光度法测定弱电解质(甲基红)的电离常数,由于甲基红本身带有颜色,而且在有机溶剂中电离度很小,所以用一般的化学分析法或其它物理化学方法进行测定都有困难,但用分光光度法可不必将其分离,且同时能测定两组分的浓度。甲基红在有机溶剂中形成下列平衡:
甲基红的电离常数
或
(7)
由(7)式可知,只要测定溶液中[B]与[A]的浓度及溶液的pH值。(由于本体系的吸收曲线属于上述讨论中的第二种类型,因此可用分光光度法通过(5)、(6)两式求出[B]与[A]的浓度),即可求得甲基红的电离常数。
【仪器】分光光度计;容量瓶;量筒;烧杯;移液管。95%乙醇();0.1mol·dm-3);甲基红(;醋酸钠0.05mol·dm-3、0.01mol·dm-3)。【实验步骤】
1. 制备溶液(1) 甲基红溶液称取0.400g甲基红,加入300mL95%的乙醇,待溶后,用蒸馏水稀释至500mL容量瓶中。
(2) 甲基红标准溶液取10.00mL上述溶液,加入50mL95%乙醇,用蒸馏水稀释至100mL容量瓶中。
(3) 溶液a取10.00mL甲基红标准溶液,加入0.1mol·dm-3盐酸10mL,用蒸馏水稀释至100mL容量瓶中。
(4) 溶液b取10.00mL甲基红标准溶液,加入0.05mol·dm-3醋酸钠20mL,用蒸馏水稀释至100mL容量瓶中。将溶液a、b和空白液(蒸馏水)分别放入三个洁净的比色内。
2. 吸收光谱曲线的测定测定溶液a和溶液b的吸收光谱曲线,求出最大吸收峰的波长λa和λb。波长从380nm开始,每隔20nm测定一次,在吸收高峰附近,每隔5nm测定一次,每改变一次波长都要用空白溶液校正,直至波长为600nm为止。作λ曲线。求出波长λa和λb值。
3 验证朗伯比耳定律,并求出
移取溶液a5.00mL、10.00mL、15.00mL、20.00mL于四个25mL容量瓶中,然后用0.01mol·dm-3盐酸稀释至刻度,此时甲基红主要以[HMR]形式存在。移取溶液b 5.00mL、10.00mL、15.00mL、20.00mL于四个25mL容量瓶中,用0.01mol·dm-3醋酸钠稀释至刻度,此时甲基红主要以[MR-]形式存在。波长为λa、λb处分别测定上述各溶液的吸光度。如果在λa、λb处,上述溶液符合朗伯比耳定律,则可得四条C直线,由此可求出值。
【数据】 吸光度A 0.351 0.41
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