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- 2017-08-24 发布于重庆
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教学设计新进展12—19.ppt
* * page 04 page 02 page 01 page 03 page 05 ID新进展 开放教育研究 陈烁 王媛媛 郭飞飞 制作 PowerPoint chart object page 04 page 02 page 03 page 01 page 05 page 04 page 02 page 01 page 03 page 05 03年教学设计发展动向 教学设计理论的形成性研究 动机原理整合于教学设计过程 page 04 page 02 page 01 page 03 page 05 教学设计理论的形成性研究 形成性研究是建立在形成性评估和个案研 究基础之上的一种研究方法。 瑞戈鲁斯和福瑞克认为,形成性研究是用 于发展教学设计理论的一种可行的方法,它不仅 可以用于创建一种新的教学设计理论,还可以用 于改进已有的教学设计理论。 page 04 page 02 page 01 page 03 page 05 形成性研究下的教学设计理论 page 04 page 02 page 01 page 03 page 05 形成性研究的关键环节 构造效度:为要研究的概念建立正确的操作方法这些方法使用的条件影响结果的好坏。 数据收集和分析:受两个因素的影响一是数据的完整性,一是数据的可信性。 研究结果的推广:在形成性
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