浙教版数学七年级上册第一章从自然数到有理数1.5 有理数的大小比较(含答案)-.docVIP

浙教版数学七年级上册第一章从自然数到有理数1.5 有理数的大小比较(含答案)-.doc

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1.5 有理数的大小比较 知识点1 两个负数比较大小的法则 1.用“”、“”、“=”填空: (1)│-7│________│-5│;(2)-8_______-6.5;(3)-(-)______│-│ 2.比较大小:-0.1______-0.01;-3.14_____-. 3. 在下列等式中,正确的是( ). A.-2-10 B.-30 C.-10 D.-4-1 4.比较下列各组数的大小. (1)-和- (2)-2.8和-3.7 5.将下列各式用“”号连接起来:-4,-3,3,-2.7,-│-3.5│,0. 6. 比较大小: (1)-│-; (2)-│-0.125│和-(-); (3)-,-,-,-,-. 知识点2 任意有理数大小比较法则 7.在数-0.34,-(-),0.3,-35%,,│-│中,最大的数是_______,最小的数是________. 8.用“”、“=”、“”填空: (1)-3______-│-3│ (2)│0.05│______│-0.04│ (3)-│-3.9│_____-(+3.8) (4)-______-2.73 9.下列各式中,正确的是( ). A.-(-3.7)0 B.-│-4.8│-4 C.-- D.- 10.若x0,则│x-(-x)│=( ). A.-x B.2x C.-2x D.0 11.比较下列各组数的大小: (1)│-│与│-│ (2)-│-│与- (3)-(-)与-(+) (4)-│-2│与-(-0.5) 12. 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,试比较a,b,-a,-b的大小,并用“”把它们连接起来. ◆学科能力迁移 13. 【易错题】在所给数轴上画出表示数-3,-1,│-2│的点,把这组数从小到大用“”号连接起来. 14. 【多解法题】若xy0,则-x____y,x_____-y,│x│_____│y│. 15. 【新情境题】 若a是小于1的正数,试用“”号将-a,-,,0,-1,1连接起来. ◆课标能力提升 16. 【探究题】先比较下列各式的大小,再回答问题. (1)│-3│+│+5│______│-3+5│ (2)│-│+│-│_____│--│ (3)│0│+│-3│_______│0-3│ 通过上面的比较,请你分别并归纳出当a,b为有理数时,│a│+│b│与│a+b│的大小关系. 17. 【开放题】比较a和-a的大小. 18.【趣味题 】已知|x+|+|y+│=0,比较x,y的大小. 19. [学科内综合题] 把-,四个数按由小到大的顺序排列. 20. 【解决问题型题目】 计算:. 21. 【方案设计题】比较与的大小. ◆品味中考典题 22.(2007福建)若│x-2│-x+2=0,那么( ). A.x=2 B.x≥2 C.x≤2 D.-2≤x≤2 23.(2007长沙)若a,b在数轴上表示如图所示,那么( ). A.ab B.a-b0 C.│a-b│=-(a-b) D.│b-a│=a-b 迷途知返笔记 —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 参考答案 1.(1) (2) (3)= 2. 3.B 4.(1)│-│=,│-│=, ∵,∴--. (2)│-2.8│=2.8,│-3.7│=3.7. ∵2.83.7,∴-2.8-3.7. 5.-4-│-3.5│-3-2.703 6.(1) (2) (3)----- 7.-(-) -35% 8.(1)= (2) (3) (4) 9.B 10.C 点拨:│x-(-x)│=│x+x│=│2x│=-2x. 11.(1)|-|=,|-|=. ∵,∴|-||-|. (2)-│-│=-,∵--,∴-│-│-. (3)-(-)=,-(+)=-. ∵-,∴-(-)-(+). (4)-│-2│=-2,-(-0.5)=0.5,

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