八年级物理上 人教版 2习题精选2.docVIP

光的折射 【课标指南】 1．知识与技能：（1）了解光的折射现象；（2）了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律；（3）了解光在发生折射时，光路的可逆性． 2．过程与方法：（1）通过观察，认识折射现象；（2）体验由折射引起的错觉． 3．情感态度与价值观：初步领略折射现象的美妙，获得对自然现象的热爱、亲近的感情． 4．重点与难点：重点：光的折射和光的折射规律；难点：用光的折射规律解释日常生活中的一些光学现象． 【典例剖析】 例1：图2-4-1中哪个图正确地表示了光从空气射入玻璃中的情况？ 思路导航：光线斜射进入另一介质时，必会发生折射现象，光线传播方向会改变，所以D图是错误的，折射光线和入射光线分居法线两侧，可见B图是错的，光线由空气斜射进入其他介质时，折射角小于入射角，A图也是错的，只有C图符合光的折射规律． 答案：C 学法指津：光的折射规律：（1）光从空气斜射入水或其他透明介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，即三线共面；（2）折射光线、入射光线分居在法线两侧；（3）折射角小于入射角，入射角增大时，折射角也随之增大；（4）当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变；（5）如果让光线逆着折射光线的方向从水或其他介质射入空气中，可以看到：进入空气中的折射光线将逆着原来的入射光线方向射出．所以说，折射中光路也是可逆的，这时的折射角大于入射角． 练习：1．如图2-4-2所示，光在空气和水的分界面上发生反射和折射现象，其中________是法线，________是界面，________是折射光线，________是入射角，________是折射角，_________是水． 例2：如图2-4-3所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底处形成一光斑，这时往容器中逐渐加水，则光斑的位置将（ ） A．慢慢向右移动 B．慢慢向左移动 C．慢慢向水面移动 D．仍在原来位置不动 分析：如2-4-3左所示，光线在空气中沿直线传播.往容器中逐渐加水时，光线便由空气斜射入水中，会发生折射现象，且折射角要小于入射角，当水加至右下图中的AB处时，入射点为Ｏ，过Ｏ点的光线经水折射后在容器底形光斑Ｏ’，可见光斑向左移．继续加水至A’B’，画出折射光线形成的光斑Ｏ″.光斑逐渐向左移，由此可知选项A、C和D都是错误的． 答案：B 学法指津：根据光的折射规律画图分析光的折射现象是解答此类题目的关键．画图时一定要清楚光是从什么介质斜射入什么介质． 练习：2．如图2-4-4所示，容器部有一探照灯S，它发出一束光线投射到木板MN上，在B点形成一个光斑，如向容器中注水，光斑B将移向（ ） A．B的下方 B．B的上方 C．B的左边 D．B的右边 例3：物体被毛玻璃遮住后就看不见了，其原因是物体（ ） A．射向毛玻璃的光在毛玻璃表面被全部反射了 B．射向毛玻璃的光一部分被毛玻璃反射，另一部分被吸收了 C．射向毛玻璃的光在毛玻璃表面发生了漫反射和折射 D．毛玻璃是不透光的 思路导航：物体射向毛玻璃的光在毛玻璃表面一部分被反射回去，另一部分毛玻璃折射出来，但由于毛玻璃表面粗糙不平，使反射光发生漫反射，使折射光的方向散乱，所以物体被毛玻璃遮住以后看不见了． 答案：C 学法指津：解本题的关键在于明确毛玻璃和普通玻璃的区别，以及它们对光的反射和折射有什么特点． 练习：3．在河边看到水中有鱼，其位置比鱼的实际深度（ ） A．偏深 B．偏浅 C．深浅一样 D．无法判断 你做对了吗? 练习：1．OM’ NN’ OA ∠CON’ ∠AOM 左边 2．A 3．B 【实验探究】 例题： 老师在课堂上做了光从空气中斜射入水中发生折射的实验．小华想知道，光从水中斜射入空气中的实验现象是怎样的，于是他找到了如下器材进行实验：他取了一个装满水的透明水槽，在水槽内竖立一个白色塑料板，在塑料板上画一条线与水面垂直当作法线，法线与水面的交点作为光线的入射点．为了看清光在水中的传播路线，他在水中滴入一些牛奶使水略显混浊．关灯后，小华用激光手电筒在水中靠近白板的位置上使激光平行白板射向水面，在入射点发生折射．小华发现空气中的折射光线很难看清楚，于是他就点燃几支蚊香放在水面附近，不一会空气中烟雾缭绕，他重复上述实验时便在空气中看到了清晰的光线．小华一边实验一边描绘着实验现象的草图．他把水面画成实线，把法线画成虚线，入射光线和折射光线是现场描的，但没有及时标上箭头． （1）图2-4-5是小华描绘的三张图，图的方向放乱了，请你帮他在三个图上分别标上箭头，并注明哪一边是水，哪一边是空气． （2）你知道小华在水中加牛奶和在空气中点蚊香的原因吗？ 思路导航：解决此题始终要牢记光的折