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- 2017-08-24 发布于浙江
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第2章 误差理论.doc
第2章 误差理论
2.1 误差研究的意义
(1)正确处理实验数据。 (2)合理选取所得结果的误差。
(3)合理地选择实验仪器、条件和方法,以便以最经济的方式得到满足要求的结果。
对于从事实验科学的工作者,掌握实验数据的科学处理方法,熟悉有关误差的基本理论是十分必要的。
2.2 真值与试验数据的位置特征参数
2.2.1 真值
什么是真值?一般地说,由于自然界中的一切物体都处于永恒的运动中,人们对客观存在的真值是不可能准确知道的。理论上说,真值是指测定次数无限多时求得的平均值。人们通常所说的真值有如下几种:
(1)理论真值。例如,平面三角形的三内角之和恒为180o 。又如,同一量值自身之差为零,而自身之比为1。此外还有理论设计和理论公式表达值等等。
(2)计量学约定真值。它指的是国际会议和标准化组织或国际上公认的量值。
(3)相对真值。如国家标准样品的标称值或用标准仪器所测得的值等。
此外,不可能准确知道一个量的真值。因为我们平时测定的次数总是有限的,所以其平均值只能是真值的估计量或称近似值。
2.2.2 试验数据的位置特征参数
试验数据的位置特征参数是表示试验数据的集中性的指标。在处理实验结果时,常用的试验数据的位置特征参数有以下几种:
1.算术平均值
算术平均值是常用的一种平均值。设x1 , x2 , … ,
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