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國立岡山高級農工職業學校100學年度第1學期體育科教學計劃
教授科目:體 育
授課班級:高 三
任教老師:楊文良 張簡美蓉 徐進德 林國禎 連思棻
一、教學理念:
(一充實體育知能,了解體育活動的意義、方法及功能,並能應用於日常生活中。二提運動能力,有效操控身體,表現運動技能,培養欣賞與審美能力,發展個人終生運動項目,豐富休閒生活品質。三積極參與運動,身體力行動態生活方式,養成規律運動習慣,達到並維持健康體適能。四認識人與社會,瞭解並尊重個別差異,發展良好人際關係與社會行為,利用機會,服務人群
(五體驗運動樂趣,勇於接受挑戰,評估不同價值、信念,培養責任感,建立正向的態度。
單元名稱 教 學 目 標 活 動 內 容 概 要 單 元 目 標 具 體 目 標 【體適能】B.M.I
檢測 認知 1.了解B.M.I檢測的重要性及其意義。
2.了解B.M.I檢測的方法及動作要領。
3.了解B.M.I檢測的學習細目。 1-1能說出B.M.I檢測的重要性及其意義。
2-1能說出B.M.I檢測的方法及動作要領。
3-1能說出B.M.I檢測的學習細目。 1.說明課程內容及教材要點
2.指導服務幹部正確量測動作。
3.依實際的場地設備,做適當的分組檢測。
4.按照座號順序進行量測,
並指導計算正確之數據及
登記。 情意 4.增進對B.M.I檢測的了解。
5.養成合法守秩序的習慣。 4-1提高對B.M.I檢測的了解。
5-1能與同學互助合作的學習。 技能 6.熟練並綜合運用在日常生活中。
7.增進對儀器的操作能力。 6-1能做出正確的B.N.I檢測。
7-1能測得正確之數據。 【田徑】投擲項目 認知 1.了解投擲項目的重要性及其意義。
2.了解投擲項目的方法及動作要領。
3.了解投擲項目的學習細目。 1-1能說出投擲項目的重要性及其意義。
2-1能說出投擲項目的方法及動作要領。
3-1能說出投擲項目的學習細目。 1.說明課程內容及教材要點
2.親自示範1~2次或請同學示範。
3.依實際的場地,做適當的分組推鉛球練習。
4.運用哨音控制各組進行的
順序,便於實際的觀察與
指導。 情意 4.增進對田徑運動的興趣。
5.養成合法守秩序的習慣。
6.培養嘗試、挑戰的精神。 4-1提高對田徑運動的興趣。
5-1能與同學互助合作的學習。
6-1不逃避且積極的參與練習。 技能 7.熟練並綜合運用在其他運動技能學習中。
8.增進身體之基本運動能力。 7-1能做出正確投擲項目的動作。
8-1能達到身體協調性的訓練。
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