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有理数的混合运算导学案
一.学习目标:1.有理数混合运算的顺序是怎样规定的?
2.你能运用有理数的运算法则,熟练的进行有理数的混合运算吗?
二.学习重点: 有理数混合运算的顺序
学习难点:正确运用有理数的运算法则进行有理数的混合运算
三。学习过程;
(一)自主预习,探求新知。
自主学习课本66页。
1.有理数的混合运算,先算 ,再算 ,
最后算 ,:如果有括号,
(二)精讲点拨:
2.例一中,遵循了什么样的解题顺序?你能叙述吗?
只有同级运算时,要按照---------------------------------的顺序进行。
3.例二中,遵循了什么样的解题顺序?你能叙述吗?
如果有括号,先算-------括号里的,再算---------括号里的,最后算--------括号里的。
4.对例二,你还有其他的解法吗?说说看!
(三) 有效训练。
( 1 ) (2)
(3) (4)
为了计算的方便,请注意小数与分数的互化!!
(四)拓展提升。
(1). 在 计算时,小明小华分别给出下面的方法:[
小明:原式;小华:原式
他们的计算有错误吗?如果有错误,错在哪里?你能写出正确的解答过程吗
(2) 0.9+2.2+0.9 (你能用简便方法解答吗?试试看!)
四.学习小结,浅谈收获。
五.达标检测:
(1) (2)
(3) (41))
六.布置作业。
1.必做题:课本第67页习题A组第一大题。
2.选做题:当n为正整数时,求
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